A. 小李懂英语，但不懂俄语~||~小李不懂英语，或不懂俄语~||~小李不懂英语，也不懂俄语~||~小李懂俄语，但不懂英语

A. 创新能力的培养~||~读写能力的培养~||~听说能力的培养~||~交往能力的培养

A. 教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上~||~班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜~||~教师初次担任班主任应该受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用~||~合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一般计入

A. 《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙~||~《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫~||~《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特~||~《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫

A. 激发了学生的学习兴趣~||~尊重了学生的学习需要~||~尊重了学生的自主性~||~尊重了学生的差异性

A. 童子甲~||~童子乙~||~童子丙~||~无法判断

A. 管理学生权~||~民主管理权~||~教育教学权~||~获取报酬待遇权

A. 攻占巴士底狱~||~热月政变~||~通过《人权宣言》~||~启蒙运动

A. 应追究施暴者的刑事责任和民事责任~||~学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任~||~不会自我保护的小丽也要承担部分责任~||~施暴者的监护人应对小丽承担赔偿青任

A. 正确，反映了教学的需要~||~正确，体现了敬业精神~||~不正确，违背了教学规律~||~不正确，违背了教师职业行为规范

A. 手动跟随变化~||~自动跟随变化~||~不会跟随变化~||~部分图表丢失

A. 严格待生，专注教学~||~保持个性，坚持自我~||~注重反省，调试自我~||~迎合同事，搞好关系

A. 生理需要~||~安全需要~||~尊重需要~||~自我实现的需要

A. 深化教育体制改革~||~积极推进高考制度的改革~||~加速开展素质教育，废止考试制度~||~加大新一轮的基础教育课程改革的力度

A. 对学生进行品德教育~||~教育学生努力学习，完成学习任务~||~指导学生课余生活，关心学生身体健康~||~做好家长工作，争取社会有关方面的配合

A. 生存权利~||~教育权~||~专业发展权~||~参与管理权

A. “启功教师奖”~||~“教师之家奖”~||~“优秀园丁奖”~||~“一线教师奖”

A. Alt+Tab~||~Alt+F4~||~Shift+Tab~||~Shift+Esc

A. 亚里士多德~||~阿基米德~||~伽利略~||~开普勒

A. 在进行页眉和页脚的设置时，在文档页面上方和下方出现两个虚线框~||~在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置~||~在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容~||~页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置