首页>题库>小学综合素质
1.下列属于教师申诉制度范围的是( )
单选题A. 政府行政部门侵犯其合法权益~||~企业单位侵犯其合法权益~||~事业单位侵犯其合法权益~||~其他个人侵犯其合法权益
2. 古人云：“君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视（ ）。
单选题A. 学生的行为培养~||~学生的能力培养~||~学生的人格养成~||~学生的情感体验
3.下列不属于Internet功能的是( )
单选题A. 实时监测~||~远程登录~||~电子邮件~||~文件传输
4.明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有（）的义务。
单选题A. 保护学生权益~||~提高思想觉悟和教学水平~||~尊重学生人格~||~教育教学
5. 中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（ ）。
单选题A. 苏绣~||~顾绣~||~蜀绣~||~湘绣
6.对有重大贡献的教师，依照国家有关规定应当（）。
单选题A. 予以表彰奖励~||~予以工资补贴~||~予以特殊照顾~||~授予荣誉称号
7. 第二次世界大战后,美国实行了一项援助欧洲的计划,促进了西欧的联合和经济的恢复并为北约和欧共体的建立奠定了基础。该计划的名称是
单选题A. 曼哈顿计划~||~马歇尔计划~||~阿波罗计划~||~第四点计划
8. 以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?( )
单选题A. 《虾》~||~《蟹》~||~《八骏图》~||~《牵牛花》
9.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。（浙江省）
单选题A. 适应现象~||~听觉适应~||~嗅觉刺激~||~味觉刺激
10. 小学生杨某放学途中,在人行道上被电动车撞伤。对杨某所受伤害,应承担赔偿责任的是 （ ）
单选题A. 学校~||~车主~||~杨某的监护人~||~车主和学校
11. 五年级学生小强因被父母责骂，心情低落，老师发现后对其进行了安慰，但小强在课间还是自伤。下列说法正确的是( )。
单选题A. 学生是在学校受伤的，学校应当承担责任~||~学校对学生负有监护义务，应当承担责任~||~学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任~||~学生受伤发生在课间，学校不应承担责任
12. 下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是（）。
单选题A. 李白——青莲居士 欧阳修——六一居士 白居易——香山居士~||~杜甫——子美 柳宗元——子厚 苏轼——子瞻~||~范仲淹——文正 陆游——放翁 柳宗元——柳泉居士~||~陶渊明——五柳先生 韩愈——昌黎先生 李清照——易安居士
13.小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是（）。
单选题A. 获得信任，寻找恰当教育时机~||~认真分析，了解问题形成原因~||~因势利导，帮助小峰树立学习的信心~||~扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩
14. 下列人物中，相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是 （ ）
单选题A. 孔子~||~老子~||~孟子~||~荀子
15.1889年，清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有（）。 ①电话②柴油内燃机③汽车④无线电报
单选题A. ①②~||~③④~||~①③~||~②④
16.在建设主题网站时，有时候需要制作网站标志logo图片，应使用以下（）软件进行制作。
单选题A. Word~||~PhotoShop~||~Excel~||~PowerPoint
17. 熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明（ ）。
单选题A. 分数决定孩子的未来~||~学生的成绩关键在家长~||~家长不能只追求分数~||~素质教育需要废除考试
18.张某和李某两家世代交好，他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法（）。
单选题A. 合法，父母享有对子女的监护权~||~合法，父母享有对子女的管教权~||~不合法，订立婚约应征得双方子女同意~||~不合法，父母不得为未成年人订立婚约
19.六年级二班班主任张老师总是教育学生说：“作为学生我们不能只做书呆子死啃书本，我们还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明张老师具有（）。
单选题A. 敢于创新的思想~||~素质教育的理念~||~应试教育的理念~||~公平教育的理念
20. 小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金”，并予以公布,该班主任的做法（）
单选题A. 不合法，侵犯了学生的荣誉权~||~不合法，侵犯了学生的财产权~||~合法，教师有训诫学生的权利~||~合法，教师有管理学生的权利
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