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1. 在Excel中，当数据源发生変化时，所对应图表的变化情况是（ ）
单选题A. 手动跟随变化~||~自动跟随变化~||~不会跟随变化~||~部分图表丢失
2. 北京香山饭店是一座融中国古典建筑艺术、园林艺术为一体的酒店，设计师旨在借这一现代化建筑体现民族建筑艺术的精华，该设计师是( )。
单选题A. 刘敦桢~||~ 贝聿铭~||~吕彦直~||~梁思成
3.地球被一层很厚的大气层包围着，空气密度随高度而减小，根据随高度不同表现出的不同特点，大气层可分为对流层、平流层、电离层和散逸层等。其中，经常出现极光、流星等天文现象的是（）
单选题A. 对流层~||~平流层~||~电离层~||~散逸层
4. 班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。
单选题A. 发动学生检举“肇事者”~||~责令班长自我反省~||~严肃批评教育全班学生~||~擦掉字迹后再处理
5. 在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”,以期通过变法增强国家实力。在下列变法任务中,主张“燔诗书而明法令”的是
单选题A. 管仲~||~商鞅~||~王安石~||~张居正
6. 下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）。
单选题A. 但丁—《神曲》—意大利~||~司汤达—《红与黑》—法国~||~屠格涅夫—《复活》—俄国~||~肖洛霍夫—《静静的顿河》—苏联
7.为了加强班级纪律管理，班主任王老师规定，凡是上课不认真听讲的，罚款5元；凡是在班级活动中搞小动作，罚款2元；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（ ）。
单选题A. 有利于加强班级管理~||~有利于提高学生成绩~||~侵犯了学生的人身自由权~||~侵犯了学生的财产权
8.教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（）。
单选题A. 进行停课处置~||~进行行政处罚~||~进行罚款处罚~||~进行行政处分或解聘
9.虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。虎山村及其附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况，由此可以判断，虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含的假设是（）。
单选题A. 当地县志记载虎山长城是夯土筑成~||~虎山长城遗址附近没有发现古砖窑~||~此地山高坡陡，城砖难以运进~||~此地土质极差，不适于烧制长城用砖
10.在Excel工作表的单元格中，如想输入数字字符串070615，则应输入（）。
单选题A. 00070615~||~“070615”~||~070615~||~’070615
11.下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。
单选题A. 李清照是我国第一位女词人，其词善用白描手法，自辟蹊径，语言清丽~||~柳永为北宋第一个专业词人，著有《乐章集》~||~柳宗元，世称柳河东，曾倡导古文运动，列为“唐宋八大家”之首~||~司马光为北宋史学家，主编了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》
12.同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去! ”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法（）。
单选题A. 合理。维护了教师的权威~||~不合理。侮辱了乐乐的人格~||~合理。保护了糖糖的健康~||~不合埋。破坏了课堂学习氛围
13. 在党和国家工作全局中，必须始终坚持把( )摆在优先发展的位置。
单选题A. 教育~||~政治~||~经济~||~军事
14. 根据《中华人民共和国教师法》的规定，学校应对教师进行考核的内容是( )
单选题A. 思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩~||~思想品德、教学水平、科研能力和社会影响~||~政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效~||~政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩
15.姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己，更喜欢原来的班主任，因此对他总是没有好脸色，动辄斥责或罚跪，这表明姜老师没有做到
单选题A. 严格要求学生~||~维护课堂秩序~||~调节自我心态~||~督促学生学习
16. 张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是
单选题A. 撰写教学后记编~||~制课程标准~||~撰写教学案例~||~编写教学日志
17.（）提出了教师成长公式：经验+反思一成长。
单选题A. 布鲁纳~||~波斯纳~||~布鲁巴奇~||~科顿
18. 素质教育理念的核心是（）
单选题A. 创新~||~发展~||~创造~||~合作
19.某数学老师李某按学习成绩将全班学生分为三组，对每个组提出不同的学习要求。为学习成绩前几名的学生亲自批改，并给出辅导意见，其他学生的作业则由几名学习好的学生代批。李老师的做法( )。
单选题A. 恰当，锻炼了优秀学生的能力~||~恰当，促进了学生的主动发展~||~不恰当，没有做到公平公正~||~不恰当，按成绩分组损害了学生的自尊心
20. 姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己。更喜欢别家的班主任，因此对他们总是没有好脸色，经常当众斥责或罚站，这表明姜老师没有（ ）。
单选题A. 严格要求学生~||~维护课堂秩序~||~调整自我心态~||~督促学生学习
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