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1.在打印任务未完成而缺纸的情况下，则（）。
单选题A. 打印机将自动关闭~||~打印任务取消~||~计算机提示“缺纸”~||~取消打印列表中该任务后的其余任务
2. 快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围，是衡量快递公司竞争能力的最重要因素，也是快递企业提供快递服务的物质基础。服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。对于客户来说，快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。 以下哪项如果为真，不能支持上述判断（ ）
单选题A. 许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰~||~大中型客户的业务范围往往非常广泛，覆盖全国各地~||~服务网络覆盖面广的快递公司，EMS、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的50％~||~划分为省内和省外快件后，快递公司主要以重量计费，并不以距离计费
3.人们常说，如果压力大，就去户外自然环境中散散步，呼吸新鲜空气，认识一下新朋友，这能帮助减压。最近一项研究为此提供了证据。美国密歇根大学等机构的研究人员对1991名来自英国“为健康而散步”组织成员的健康状况进行了分析。结果发现，集体户外散步能大大减少患抑郁症的概率，帮助减压，有利于心理健康。
单选题A. 遭受重病失去至爱经历婚姻破裂或者失业的人，在参加集体户外散步后，心情有明显好转~||~“为健康而散步”组织成员都属于性格开朗型的人~||~“为健康而散步”组织中大部分人进行过心理辅导~||~经常参加户外散步的人的身体比其他人更健康，寿命更长
4.中国的科举制度始于（）
单选题A. 两汉时期~||~隋唐时期~||~宋元时期~||~明清时期
5.下列选项中，能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是（）。
单选题A. 有的文人是商人~||~有的文人不是商人~||~有的商人是文人~||~有的商人不是文人
6.下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是（）。①《尚书·泰誓》：“惟人万物之灵。” ②《论语·乡党》：“厩焚。子退朝，日：‘伤人乎，不问马。” ③《论语·为政》：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ④《荀子·王制》：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义。人有气、有生、有知、亦且有义，故最为天下贵也。”
单选题A. ①②③~||~①③④~||~①②④~||~②③④
7.教师职业道德的核心是（）
单选题A. 热爱教育事业~||~关爱学生~||~团结协作~||~为人师表
8. （ ）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。
单选题A. 《四库全书》~||~《永乐大典》~||~《汉书》~||~《隋书》
9. 下列作家作品及体裁对应都正确的一项是（）。 ①吴承恩——《西游记》——小说 ②汤显祖——《牡丹亭》——诗歌 ③李白——《蜀道难》——诗 ④王实甫——《汉宫秋》——戏曲 ⑤蒲松龄——《聊斋志异》——小说
单选题A. ①③⑤~||~①④⑤~||~①③④⑤~||~①②③④⑤
10. 雕塑《马踏匈奴》出自（）。
单选题A. 秦始皇兵马俑~||~云冈石窟~||~霍去病墓~||~敦煌莫高窟
11. 在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（）。
单选题A. 默认页面范围为当前页~||~默认打印数为一份~||~默认为逐份打印~||~可设置打印文档中连续的若干页
12. “清新庾开府，俊逸鲍参军。”是描写哪一位诗人的写诗风格?（）。
单选题A. 杜甫~||~李白~||~王维~||~白居易
13.学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（）。（贵州省）
单选题A. 学习动机~||~学习策略~||~学习理念~||~学习目标
14. 有的学校在学生修完规定年限的教育后不发毕业证，侵犯了学生的（）
单选题A. 接受、享有教育的权利~||~获取教育的物质保障的权利~||~获得公正评价与相应证书的权利~||~获得救济的权利
15. 下列不属于世界三大数学家的是（ ）。
单选题A. 阿基米德~||~高斯~||~牛顿~||~伽利略
16.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中子以实施，取得了良好效果。这说明孙老师注重（）。
单选题A. 行动研究~||~同伴互助~||~微检教学~||~专业引领
17. 教师法定的最基本权利是（）
单选题A. 管理学生权~||~教育教学权~||~科学研究权~||~进修培训权
18.1938年，德国人( )在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。
单选题A. 哈恩~||~查德威克~||~卢瑟福~||~麦克斯韦
19.关于以下人物及其成就，说法不正确的是（）。
单选题A. 巴甫洛夫发现了条件反射~||~拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质~||~亚当·斯密的《就业利息与货币通论》~||~冯诺依曼被称为计算机之父
20.下列关于素质教育的表述中,正确的是
单选题A. 素质教育包括社会实践~||~素质教育不包括家庭教育~||~素质教育就是学校教育~||~素质教育不包括社会教育
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