A. 孙老师以分数作为评价标准~||~孙老师关注学生的知识掌握~||~孙老师关注学生的学业水平~||~孙老师关注学生的学习效果

A. 维护教师权威 ~||~注重师生平等~||~严格自律 ~||~以身作则

A. 《霸王别姬》~||~《贵妃醉酒》~||~《白蛇传》~||~《红楼梦》

A. 教师心理~||~学习心理~||~教学媒体~||~教学环境设计

A. 《变形记》的作者是奥地利作家弗兰兹·卡夫卡~||~《墙上的斑点》是一部意识流小说~||~《等待戈多》是一部荒诞派戏剧~||~《百年孤独》是一部批判现实主义小说

A. 全体教师~||~全体学生~||~全体社会成员~||~全部个性

A. 在国务院领导下，由省、自治区、直辖市人民政府~||~在国务院领导下，由地方人民政府~||~由国务院直接~||~由省政府直接

A. 仅I~||~仅I、Ⅲ~||~仅Ⅲ~||~仅Ⅱ

A. 因不可抗力给教育教学工作造成损失的~||~因身体原因没有完成教育教学任务的~||~体罚学生~||~品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

A. 儒教~||~清真教~||~道教~||~佛教

A. 人格尊严权~||~名誉权~||~荣誉权~||~隐私权

A. 5小时~||~10小时~||~20小时~||~36小时

A. 不跟吴老师说，上好课就可以了~||~委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象~||~跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正~||~不跟吴老师说，这是吴老师自己的事

A. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人~||~举杯邀明月，对影成三人~||~但愿人长久，千里共婵娟~||~花间一壶酒，独酌无相亲

A. 是激励学生的重要手段~||~损害了学生的人格尊严~||~是管理班级的有效手段~||~侵犯了学生的受教育权

A. 课程内容~||~课程目标~||~课程结构~||~课程理念

A. 中央人民政府~||~全国人民代表大会~||~该特别行政区立法会~||~全国人民代表大会常务委员会

A. 世界上首次人工合成牛胰岛素~||~“超高音速航空器”试飞成功~||~“天河一号”超级计算机研制成功~||~“嫦娥三号”探测器在月球软着陆

A. 以研究者的眼光对待教育教学~||~要尊重和赞赏每一位学生~||~改变“教教材”为“用教材教”~||~引导学生主动思考

A. 蒲松龄~||~李汝珍~||~施耐庵~||~骆宾王