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1. 贯穿2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）
单选题A. 鼓励和赞美~||~职责和要求~||~权利和义务~||~爱与责任
2. 青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重（ ）
单选题A. 同伴互助~||~自我反思~||~自我研修~||~脱产进修
3.在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是()
单选题A. 在几分钟内如果不能找到该学生，应当立刻报告给校长~||~发动全班同学一起去找他~||~立刻把他带回教室，但不要太关注他~||~事后和他进行谈话，严肃地对他说不经许可不能擅自离开教室
4. “不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（）方面对教师的具体要求。
单选题A. 关爱学生~||~教书育人~||~爱岗敬业~||~为人师表
5. 当北半球夏至日时，出现极昼现象的地区是（ ）
单选题A. 北极圈内~||~南极大陆~||~赤道~||~南回归线以南
6.对下面的软件说法不正确的是( )
单选题A. Flash只能制作补间动画，不能制作逐帧动画~||~会声会影可用来裁剪电影~||~GoldWave可用来编辑声音文件~||~PhotoShop可用来去掉图片的背景
7. 对于很多学生来说，家长会历来被认为是“优生的天堂，差生的地狱”，而对于三年级二班的学生家长老王来说，前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上，班主任张老师对待优等生的家长犹如春风，对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法（ ）。
单选题A. 可行，让家长感受到态度落差，回家后对孩子加以管教~||~不可行，教师的做法违背了依法从教的职业道德~||~可行，老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现~||~不可行，教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长
8. 汉族传统寓意图案中的（ ）经冬不凋，因此有“岁寒三友”之称。
单选题A. 兰、梅、松~||~松、竹、梅~||~兰、竹、菊~||~菊、梅、竹
9. 二十四节气是一年中地球绕太阳运行到二十四个规定位置上的日期,各节气分别冠以反映自然气候特点的名称,在中国古代主要用于指导农事活动。下列选项中,不属于二十四节气的是
单选题A. 清明谷雨~||~立夏小满~||~中秋重阳~||~冬至小寒
10. 当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）。
单选题A. 爱岗敬业的职业道德~||~爱国守法的职业道德~||~教书育人的职业道德~||~为人师表的职业道德
11. 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满6岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了()
单选题A. 《中华人民共和国教师法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国劳动法》~||~《中华人民共和国计划生育法》
12.各省、自治区、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会制定的《义务教育实施条例》属于（ ）。
单选题A. 自主性的地方教育法规~||~执行性、补充性的地方性教育法规~||~教育行政法规~||~教育(行政)规章
13.小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责令家长将姚某转走否则予以开除 该校的做法（）
单选题A. 正确，学校拥有教学管理权力~||~正确，维护了正常的教学秩序~||~不正确，学校应对姚某长期停课~||~不正确，学校应对姚某批评教育
14.素质教育的核心和灵魂是( )。
单选题A. 德育~||~智育~||~创新教育~||~全面发展教育
15. 一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中，故意不重视正常的课堂教育，布置的作业不检查、不批改，致使学生认为老师既然不批改作业，干脆就不认真做作业。这样的做法违背了（ ）的职业道德规范。
单选题A. 爱国守法~||~爱岗敬业~||~关爱学生~||~终身学习
16. 第二次鸦片战争中，（）是侵占我国领土最多的国家。
单选题A. 美国~||~英国~||~俄国~||~法国
17.要求一个人在单独活动、无人监督时，也能坚持自己的道德信念，自觉地按照一定的道德原则和道德规范去行动，而不做任何不道德的事。这种使道德修养达到最高境界的途径和方法是（ ）。
单选题A. 自省~||~慎独~||~他律~||~自律
18.下列作品、作家与主人公对应正确的是（）。
单选题A. 《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙~||~《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫~||~《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特~||~《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫
19. 依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是( )。
单选题A. 有长期发展规划~||~有组织机构和章程~||~有必备的办学资金和稳定的经济来源~||~有符合规定的教学场所及设施设备
20.教师在化学课上进行二氧化碳不助燃的实验演示时，有的学生关注烧瓶中酸碱的激烈反应，有的学生观察到烧杯中高矮两支蜡烛的熄灭及熄灭有先后的现象。这一现象表明，作为教师你怎样在教学过程中培养学生良好的观察力（）
单选题A. 引导学生明确观察的目的与任务~||~做好充分的准备，制订周密的计划~||~在实际观察中，加强对学生的个别指导~||~引导学生学会记录并整理观察结果，在分析研究的基础上写出观察报告
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