A. 爱岗敬业~||~与时俱进~||~甘为人梯~||~勤恳乐教

A. 16世纪以来，世界科技大致发生了五次革命~||~世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命~||~第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段~||~目前，五次科技革命均已结束

A. 受教育权~||~休息权~||~劳动权~||~名誉权

A. 分数决定孩子的未来~||~学生的成绩关键在家长~||~家长不能只追求分数~||~素质教育需要废除考试

A. 王老师收了学生家长赠送的购物卡~||~赵老师收到了不少学生制作的贺卡~||~李老师经常让学生家长开车送其回家~||~宋老师每天都给学生布置过量练习题

A. 乙丑年~||~丁亥年~||~丁巳年~||~乙未年

A. 全面性~||~阶段性~||~独立性~||~片面性

A. 了解和研究学生~||~组织培养班集体~||~建立学生档案~||~班主任工作计划

A. 大多数病毒比细菌小得多~||~病毒的形状多样，有球形的、杆形的、蝌蚪形的等~||~病毒都没有细胞结构~||~病毒对人类都有害

A. 不跟吴老师说，上好课就可以了~||~委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象~||~跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正~||~不跟吴老师说，这是吴老师自己的事

A. 波兰科学家哥白尼发表《天体运动论》~||~波尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家~||~第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点~||~笛卡尔创立了笛卡尔坐标系，即我们通常所说的空间坐标系

A. 赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~杜威的《民主主义和教育》~||~昆体良的《雄辩术原理》

A. 独特性~||~自主性~||~发展性~||~主体性

A. 史涓生~||~虎妞~||~鸣凤~||~周朴园

A. 法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利~||~针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育~||~学生有权获得奖学金、贷学金、助学金~||~学生需努力学习，完成规定的学习任务

A. 牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战~||~黄巾起义——陈胜吴广起义——李自成起义——太平天国运动~||~诸葛亮七擒孟获一——陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋~||~安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变

A. 自省~||~慎独~||~他律~||~自律

A. 将文档中被选内容移动到当前插入点~||~将文档中被选内容移动到剪切板~||~将剪切板的内容移动到当前的插入点~||~将剪切板的内容复制到当前的插入点

A. 素质教育以促进知识深刻内化为目标~||~素质教育以全面传授更有价值的知识为基础~||~素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心~||~素质教育以提高学生的综合素质为目的

A. 122~||~222~||~322~||~422