首页>题库>幼儿综合素质
1.从主题角度来看,儿歌主要有哪三大类型?
填空题2. 教师对生病或者受伤的学生救护不力,其行为()
单选题A. 侵犯了学生的人身自由权~||~属于不作为侵权~||~不尊重学生的人格尊严~||~侵犯了学生的隐私权
3. 贝贝是一个很有艺术天分的姑娘,钢琴、舞蹈、唱歌都非常出众,也经常获奖。于是贝贝变得很自负。带班的赵老师也偏爱她,因此对于贝贝上课的不认真表现总是睁一只眼闭一只眼。赵老师的做法( )。
单选题A. 不合理,没有关注到幼儿的全面发展~||~合理,尊重了幼儿的个性发展~||~不合理,应该让幼儿在各个领域平均发展~||~合理,符合素质教育的要求
4. 某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()
单选题A. 正确,幼儿园有权安排教学活动~||~不正确,这些内容应设在大班下学期~||~正确,有利于实现幼小接~||~不正确,不利于幼儿的身心发展
5.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。
单选题A. 教学性~||~趣味性~||~鼓励性~||~示范性
6. 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了”说明学前教育观念需要教师在教育过程中()。
单选题A. 尊重儿童~||~重视儿童积极的情感体现~||~重视儿童学习的自律性~||~重视儿童的主动操作
7.早期文艺复兴运动中最杰出的艺术家和科学家的是()。
单选题A. 达·芬奇~||~米开朗基罗~||~维萨留斯~||~法兰西斯·培根
8. 小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在()分钟之内。
单选题A. 15~||~20~||~25~||~30
9. 春秋战国时期,思想家辈出,学派林立,形成了“百家争鸣”的繁荣局面。以下学说属于道家的政治主张的一项是( )。
单选题A. 民贵君轻~||~小国寡民~||~以法治国~||~尚同非攻
10. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。下列选项中,不正确的是( )。
单选题A. 实行县域内教师交流制度~||~减少设立重点学校~||~实行县域内校长交流制度~||~加快薄弱学校改造
11. 盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列选项中,海拔最高的盆地是( )。
单选题A. 塔里木盆地~||~柴达木盆地~||~吐鲁番盆地~||~四川盆地
12.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为幼儿和社会上人们效仿的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()决定的。
单选题A. 社会舆论~||~教师的工作对象~||~法律法规~||~传统习俗
13. 在某小班里,主班老师、配班老师、保育教师面对领导或是家长的时候,总是表现得很配合、很要好。但面对幼儿的时候,三位老师并无太多交流。甚至在主班老师管纪律的时候,其他两位老师都不做任何配合。这表明三位老师违背了()的职业道德。
单选题A. 严谨治学~||~依法执教~||~爱岗敬业~||~团结协作
14.高校鼓励教师在保质保量完成教学工作的前提下,积极参加其专业相关的研究,并提供一定的研究经费,这一举措是尊重了教师的()权。
单选题A. 教育教学~||~进修培训~||~报酬待遇~||~学术研究
15.明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()。
单选题A. 合法,教师有批评教育幼儿的法定权利~||~合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯~||~不合法,侵犯了明明的隐私权~||~不合法,侵犯了明明的名誉权
16. ”寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
单选题A. 游戏化方法~||~生活化方法~||~移情法~||~直接法
17.首个具有法律约束力的国际公约,并涵盖所有****范畴,保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是()。
单选题A. 《儿童权利公约》~||~《未成年人保护法》~||~《预防未成年人犯罪法》~||~《国际儿童法》
18. 幼儿园派夏老师外出学习。回来后,园长要求她给全员老师做一次讲座,分享她的学习体会。夏老师应该( )。
单选题A. 只与园长分享学习体会~||~婉拒分享学习体会的要求~||~积极主动地与全园老师分享~||~挑选不重要的内容与全园老师分享
19.根据《学生伤害事故处理办法》规定,为了确保在校学生的安全,学校的做法不包括()。
单选题A. 对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育~||~按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实~||~与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”~||~加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患
20. 幼儿红红喜欢跟王老师分享她的生活。虽然她表达一句完整的话需要很长时间,但王老师总能很有耐心地听她讲完,并通过她的言行尝试去理解并给予她肯定。王老师还会每天注意观察每个小朋友,以更好地了解其行为和性格特点。从教师观的角度分析,王老师是( )。
单选题A. 幼儿的倾听者与观察者~||~幼儿的支持者与引导者~||~幼儿活动的合作者~||~研究者、学习者、创造者
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号