1.有的幼儿园老师在课堂上教育孩子“吃饭时要安静”“不挑食”，当自己吃饭时，却是边吃边打手机，遇到自己不喜欢吃的，还埋怨厨房做得不好吃并把食物倒掉。该老师的做法违背了（）的职业道德规范。

2. 小班幼儿由于还没有左、右的概念，在上、下楼梯时总是出现很混乱的场面。据此，许老师在靠左一侧的楼梯台阶上贴上向上的“小脚印”，在靠右一侧的楼梯台阶上贴上向下的“小脚印”。小朋友们看了既新奇又喜欢，都能有秩序地上、下楼梯了。这说明教师劳动具有（ ）的特点。

3. 孙老师每天早上都会早早来到幼儿园迎接孩子的到来，远远看到孩子时她还会热情并面带笑容迎接孩子，长久下来，孙老师班的孩子只要是早上看到她都会主动、热情地跟她打招呼。这表明孙老师能够做到（  ）。

4. 为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法，王老师自编了儿歌“清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦，先洗小手心再洗小手背，个个手指都洗到，人人夸我讲卫生。”引导幼儿边唱边练。下列说法与该教师的做法无关的是（）

5. 第一次世界大战的起始时间是（  ）。

6.先贤苏格拉底有句名言“知识即美德”，后人对此提出质疑：道德可教吗？请以“道德是否可教”。为话题进行写作。 要求：条理清晰，语言流畅，文体不限，诗歌除外。800字以上。

7.“两个音乐之间的音高差距”指的是（）。

8. 在Word中，用鼠标左键单击文档中的图片所产生的效果是（  ）

9.李老师平时与幼儿的接触中，了解幼儿的方方面面．经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注学前教育方面的最新动向，用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到（）。

10. ”寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。

11.大班的少宇聪明伶俐，他的妈妈帮少宇报了奥数班。可是学了几节课，少宇的表现却不尽如人意。老师告诉少宇的妈妈说：“一般的孩子到小学五六年级才开始学奥数，虽然少宇很聪明，但过早学习奥数，不但难以达到预期的效果，这种方式对孩子来说本身也是个思想负担。”

12. 童话集《稻草人》的作者是（）。

13.敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院。对于敏敏的伤害，（）应承担责任。

14.一名就读于武昌某幼儿园的小朋友．因为在上音乐课时自言自语，被老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是（）。

15. 新入职的王老师工作中一遇到问题就去请教李老师。这一次，李老师提出建议后,笑容可掬地说:“ 你这是想走捷径啊,哪有那么容易的事。慢慢摸索吧,时间长了，就知道了,我们都是这么过来的。”该情境中体现的教师发展途径不包括(　　)

16.教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。

17. 某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗?”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢?!”下列做法正确的是（  ）

18.第二次鸦片战争（）是侵占我国领土最多的国家。

19. 公司派张、王、李、赵4人到长沙参加某经济论坛，他们4人选了飞机、汽车、轮船和火车4种各不相同的出行方式。已知： (1)明天或者刮风或者下雨； (2)如果明天刮风，那么张就选择火车出行； (3)假设明天下雨，那么王就选择火车出行； (4)假如李、赵不选择火车出行，那么李、王也都不会选择飞机或者汽车出行。 根据以上陈述，可以得出以下哪项结论?（）

20. “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话说明教师应该( )