首页>题库>幼儿综合素质
1. 面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明叶老师能够做到（）。
单选题A. 依法执教~||~团结协作~||~尊重同事~||~终身学习
2.数码相机出现是摄影技术重大进步，这与胶片相机有很多不同，下列关于两种相机表述不正确的是（）。
单选题A. 影像获取的装置不同~||~影像记录的方式不同~||~影像储存的介质不同~||~影像呈现的形式不同
3.下列选项中，与“家具——大衣柜”逻辑关系相同的是（）
单选题A. 电冰箱—空调~||~坐具一一双人床~||~消毒柜一冰柜~||~炊具一煤气灶
4.某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。他应该采取的做法是（）。
单选题A. 制止学生购买香烟，立即将商贩劝离~||~允许学生购买香烟，禁止其校内吸烟~||~制止学生购买香烟，对商贩处以罚款~||~允许学生购买香烟，对商贩不予干涉
5. 李老师想用5分钟为学生讲解某个演示文档中的10页幻灯片，下列选项中可以帮助李老师在制作课件时准确把握讲解时间的是（）
单选题A. 排练计时~||~自动放映~||~批注功能~||~使用母版
6.张洪5岁，平时不爱学习，自律能力差，顽皮好动，经常欺负同学，教师多次教育不见改变，于是三番五次找该幼儿的家长谈话，以干扰幼儿园秩序为由，劝其转到其他幼儿园。家长严厉地对张洪进行了批评，让他做个好孩子，但他却更加讨厌学习和幼儿园，再加上老师不断施压，最后选择了转园。
填空题7.沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是（）
单选题A. 幼儿发展知识的学习~||~通识性知识的学习~||~保教知识的学习~||~领域知识的学习。
8. 《幼儿园教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息，思考保育教育问题，改进教育教学工作；针对保育教育工作中的现实需要与问题，进行探索和研究；制定专业成长规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。这些要求属于( )
单选题A. 沟通与合作能力 ~||~激励与评价能力~||~计划与实施能力 ~||~反思与发展能力
9.师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障。请以“师德”为话题进行写作，文体不限，诗歌除外，800字以上。
填空题10.Word中文件1．doc经过编辑后另存为文件2．doc，此时（）。
单选题A. 文件1被文件2取代~||~文件1和文件2同时存在且内容完全相同~||~文件1和文件2同时存在，文件1中存放编辑前内容，文件2中存放编辑后内容~||~文件l和文件2同时存在，文件2中存放编辑前内容，文件1中存放编辑后内容
11. 赵树理的小说多取材于北方的农村生活，表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争，在结构上吸收了传统小说、评书的特点，语言通俗生动，幽默有趣，给人以轻松之感。小说代表作有短篇《小二黑结婚》，中篇（），长篇《李家庄的变迁》。
单选题A. 《李有才板话》~||~《骆驼祥子》~||~《断魂枪》~||~《白杨礼赞》
12. 在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是（）。
单选题A. 泰山~||~华山~||~恒山~||~嵩山
13. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出，把()作为教育工作的根本要求。
单选题A. 以学生为主体~||~以教师为主导~||~充分发挥学生的主动性~||~育人为本
14. 素质教育的根本任务是()。
单选题A. 让每一个学生考上大学~||~让每一个学生都成为智者~||~让每一个学生成才~||~为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础
15. 下列儿童文学作品属于郑渊洁创作的是( )
单选题A. 《宝葫芦的秘密》 ~||~《蛇王淘金》~||~《神笔马良》~||~《黑猫警长》
16. 下列哪一项不属于育人为本儿童观的范畴?（ ）
单选题A. 教师要培养幼儿在体、智、德、美等方面全面发展~||~教师要充分发挥幼儿在教学过程中的主体作用~||~教师要尊重幼儿．师生之间要平等相处~||~视幼儿为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
17. 西方称之为“力学之父”，并提出“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是（）
单选题A. 亚里士多德~||~阿基米德~||~伽利略~||~开普勒
18.下列近现代欧洲文学史上的时期与主流文学对应错误的一项是（）。
单选题A. 文艺复兴时期——象征主义文学~||~1718世纪——古典主义文学~||~19世纪——浪漫主义和批判现实主义文学~||~20世纪——现代主义文学
19. （）是教师最核心的职责与任务。
单选题A. 依法执教~||~廉洁从教~||~严谨治学~||~教书育人
20.下列属于有生命的活体内最重要的物质是（）。
单选题A. 氨基酸和核苷酸~||~脂肪酸和酶的活性~||~蛋白质和核酸~||~遗传密码
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