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1.下列学生中可以单独居住的是()。
单选题A. 12岁的小明~||~15岁的小花~||~16岁的小张~||~14岁的小芳
2.明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法()。
单选题A. 追究刑事责任~||~追究行政责任~||~追究民事责任~||~给予开除处理
3. 赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知:赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等,当将钱、李互换后,赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和,钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真,以下哪项为真( )
单选题A. 钱的身高最高 ~||~赵的身高最高~||~孙的身高最高 ~||~李的身高最高
4. 电影可分为纪录片、科教片、故事片、美术片四大类,下列选项中,主要运用绘画或其他造型艺术来表现生活的是( )
单选题A. 纪录片~||~科教片~||~故事片~||~美术片
5. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁人标志。这体现了对未成年人的()。
单选题A. 家庭保护~||~学校保护~||~社会保护~||~司法保护
6.()是英国戏剧家和小说家。主要戏剧作品有《彼得.潘》、《可敬的克莱顿》等。其中童话剧《彼得.潘》是他最出色的作品,他塑造了彼得.潘这一形象,成为永恒童心的象征,显示着作者对童心的歌颂和怀念。
填空题7.我国四大谴责小说里不包括以下哪部作品?()
单选题A. 《官场现形记》~||~《二十年目睹之怪现状》~||~《水浒传》~||~《孽海花》
8.课堂中的吵闹 作为一名语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发幼儿学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在写作业时,有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题,还有可能离开座位;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团…… 如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?
填空题9. 吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。
单选题A. 教学性~||~趣味性~||~鼓励性~||~示范性
10. 林某因不履行监护职责,被当地人民法院依法剥夺了其对子女的监护权,根据《中华人民共和国未成年人保护法》。下列说法正确的()
单选题A. 林某应继续负担抚养费~||~ 林某可不再承担抚养费~||~ 法院可委托他人代为监护~||~ 林某可指定他人为其监护
11. 大气围绕地球气圈,对地球有重要作用,下列选项中,不属于大气作用的是()
单选题A. 防止过量太阳之外显福射~||~帮助保持地球温度~||~锁住地球生物所需水分~||~产生厄尔尼诺现象
12.“豆蔻年华”是指 ()。
单选题A. 十七八岁的少年~||~十三四岁的少年~||~十七八岁的少女~||~十三四岁的少女
13.为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()。
单选题A. 当地人民政府~||~当地教育行政部门~||~该教育集团~||~该房产开发公司
14. 家里的白炽灯用久了会发黑,这是因为()
单选题A. 灰尘~||~灯泡变旧~||~钨丝烧断~||~钨蒸气凝华
15.儿童文学作品的叙事,必须是()、连贯、()、曲折的。从某种意义上说,儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。
填空题16.下列影片中,以抗美援朝战争为题材的是()。
单选题A. 《闪闪的红星》~||~《渡江使察记》~||~《南征北战》~||~《英雄儿女》
17. 钱塘潮被称为“天下第一潮”。下列与钱塘江潮的形成,无关的因素是( )。
单选题A. 河口形状~||~地转偏向力~||~太阳和月球对地球的引力~||~夏季风
18. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把( )作为教育改革发展的核心任务。
单选题A. 育人为本、德育为先~||~教育公平~||~提高质量~||~改革创新
19. 小丽老师非常漂亮,有次上课她穿了超短裙,导致整堂课学生都在窃窃私语。如果你是小丽老师的同事,你会( )
单选题A. 不跟小丽老师说,这是小丽老师自己的事~||~跟小丽老师说穿超短裙不合适,不像老师的样子~||~跟小丽老师说穿超短裙很漂亮,不过穿及膝裙更得体~||~不跟小丽老师说。上好课就可以了
20.教师需以身作则,为学生树立良好的榜样,这是因为教师劳动具有()。
单选题A. 复杂性~||~示范性~||~长期性~||~创造性
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