A. 向先进人物学习 ~||~开展批评与自我批评~||~坚持知行统一 ~||~努力做到“慎独”

A. 顺序性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性

A. 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求~||~《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度~||~《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统~||~《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

A. 夏朝~||~商朝~||~西周~||~西汉

A. 合法~||~不合法~||~与法律无关~||~合法但不合理

A. 西部地区学前教育~||~边远地区学前教育~||~城镇学前教育~||~农村学前教育

A. 摩尔根和鲍林~||~鲍林和艾弗里~||~艾弗里和沃森~||~沃森和克里克

A. 文景之制~||~开元盛世~||~贞观之制~||~开皇之治

A. 正规的专业教育~||~非正规的专业教育~||~校本专业发展~||~自我成长

A. 基本普及学前教育，重点发展农村学前教育~||~坚持教育的公益性和普惠性~||~坚持以人为本，全面实施素质教育~||~更新人才培养观念，创新人才培养模式

A. 正确，有效阻止了女儿早恋行为的发生~||~不正确，侵犯了女儿的财产权~||~正确，负责任地行使监护人的职责~||~不正确，侵犯了幼儿的隐私

A. 爱岗敬业的职业道德~||~关爱学生的职业道德~||~为人师表的职业道德~||~教书育人的职业道德

A. 可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒~||~必然有的湖北人不喜欢吃辣椒~||~必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒~||~可能有的湖北人会吃辣椒

A. 李白——“诗仙”~||~李贺——“诗鬼”~||~自居易——“诗魔”~||~刘禹锡——“诗圣”

A. 侵犯了圆圆的名誉权。~||~侵犯了圆圆的健康权。~||~侵犯了圆圆的身体权。~||~侵犯了圆圆的肖像权 。

A. 值得肯定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关~||~有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的结合~||~无可非议，仪表随意是个性的表现~||~无关紧要，上好课才是最重要的

A. 白马~||~太阳~||~贤人~||~月亮

A. 哈恩~||~查德威克~||~卢瑟福~||~麦克斯韦

A. 减少学生课外及校外活动~||~加强教辅市场管理，取缔补习机构~||~调整教材内容，科学设计课程难度~||~依据升学率对地区和学校进行排名