1. 蒋老师工作认真，为人正直，多才多艺，教学能力也很强，但是经常和同事发生矛盾。有的老师向他请教问题，他总是爱答不理的。对于这种情况，蒋老师应该（ ）。

2. 下图所示的雕塑，其创作时代为（）。

3. 依据《中华人民共和国教育法》教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（）

4.小明违反了学校管理制度，遭到了开除。下列说法正确的是（）。

5. 儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映儿童发展的()。

6.邻近冬天，某幼儿园小班的赵老师，就会用取消儿童户外活动的时间来讲授诗词，赵老师的做法（）。

7.童话集《稻草人》的作者是（）。

8. 被尊称“乐圣”的是（）。

9. 杜甫有诗云：“朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。酒债寻常行处有，人生七十古来稀。”对诗歌涉及的典当制度，下列哪一项可以成立?（）

10. 现在的家长许多时候是在考验教师的师德，尤其是幼儿教师。因为孩子小的缘故，家长不放心孩子独自在园的一切，他们把这种不放心，变成了给老师送礼、请老师吃饭、托关系打招呼等。面对这种情况，教师应该做到（）。

11.2013年，李某在无组织机构和章程、无合格的教师、无标准的教学场所、无必备的办学资金和稳定的经济来源的情况下，未经县教育行政部门批准，以赢利为目的，在其住处办起了“幼儿特长学习室”。据初步调查，从2008年下学期至2013年上学期，李某向家长共收取75380元，除去支出部分，李某私人办学违法所得达25000元。对李某以赢利为目的非法办学的行为，县教育局于2009年4月和2012年4月两次发文，责成李某停办“幼儿特长学习室”。但李某置若罔闻，拒不执行，因此，县教育局于2013年4月中旬申请县人民法院强制执行，人民法院于5月4日依照法律程序，对李莱私人办学实施强制停办。 县教育局为什么要责令李某停办“幼儿特长学习室”？

12.在《儿童权利公约》规定中，下列哪些主体对儿童教育和发展负有首要责任（）。

13.教育的生机和活力，就在于促进学生（）健康发展。

14.某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XX×收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。” 问题：(1)李老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。 (2)李老师的解释是否正确？为什么？

15. 教师赵某因当地教育行政部门侵犯其合法权益，依法提出了申诉，对于赵某的申诉，有权受理的机关是（ ）。

16. 新转来的学生小明常常以叛逆者自居，他学习成绩不好，经常在上课时表现出怪异行为，甚至顶撞老师。所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子，品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃小明。她暗自观察，根据小明的具体情况采取了一系列补救措施，班主任李老师的做法()。

17.小王毕业后前往边远贫困地区，成为一名人民教师。依据《中华人民共和国教师法》，依法应对小王（）。

18.故事是叙述性文学体裁的一种，故事的（）、情节的生动性和内容的（）构成了儿童故事的基本特征。

19. 教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的，这表明教师职业道德具有( )

20. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担()