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幼儿综合素质1814道题

1. 德国第一部产生世界影响的长篇书信体小说是()

单选题

A. 《少年维特之烦恼》~||~《浮士德》~||~《阴谋与爱情》~||~《堂吉诃德》

2. 下列选项所表述内容,是含在“只有理解别人,才能被人理解”中的是()

单选题

A. 除非被别人理解,否则没理解别人~||~只要理解别人,就被别人理解~||~没被别人理解,是因为没理解别人~||~要想被别人理解,就得去理解别人

3.下列选项中,与“蝴蝶:蟋蟀”逻辑相同的是()。

单选题

A. 桑葚:鲜花~||~海棠:海参~||~鹦鹉:海鸥~||~恒星:太阳

4. A县城的张老师最近给学生上课经常会迟到,学校依据相关规章制度给予其记过处分,并停发其半年绩效工资。张老师不服处理结果,欲以学校侵犯其获得工资报酬的权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是( )。

单选题

A. 当地县教育局~||~当地县人民政府~||~地市教育局~||~省教育厅

5. ”寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。

单选题

A. 游戏化方法~||~生活化方法~||~移情法~||~直接法

6. 下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是()

单选题

A. 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》~||~《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》~||~《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

7.某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某幼儿园老师,然而给幼儿园孩子上课时,她不重视备课和对教学环节的把握,很浮躁,她认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”园长找其谈话,她还不以为然:“我是重点大学毕业生,难道还教不了一群小孩子?”之后,她把对园长批评的不满都撒到孩子身上,上课时对打闹的孩子或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。

填空题

8. 童话是儿童文学特有的文学样式,图片中,是哪一部童话作品(  )

单选题

A. 拇指姑娘 。~||~白雪公主 。~||~睡美人 。~||~灰姑娘。

9. 幼儿教师语言要儿童化,把孩子当自己的朋友,想他们所想的事,说他们爱听的话,站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的( )

单选题

A. 个别差异性~||~顺序性~||~互补性~||~阶段性

10. 王老师在教学过程中动不动就批评甚至侮辱学生人格,给学生的成长造成很多负面影响,违背了()的教师道德。

单选题

A. 教书育人~||~爱岗敬业~||~为人师表~||~关爱学生

11. 出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的出版物的,由出版行政部门没收出版物和违法所得,并处违法所得()罚款。

单选题

A. 等额~||~三倍以上~||~三倍以上十倍以下~||~十倍以下

12.幼儿园拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说“年轻人喜欢玩,让她们去吧,而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论”这表明胡老师()。

单选题

A. 关心年轻老师专业成长,甘为人梯~||~不服从园里的安排~||~忽视自身的专业发展,盲目奉献~||~积极参加园内管理合理建议

13. 段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是( )

单选题

A. 值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关~||~有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合~||~无可非议,仪表随意是个性的表现~||~无关紧要,上好课才是最重要的

14. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出,围绕教育改革发展战略目标,着眼于促进教育公平,增强可持续发展能力,以加强薄弱环节和关键领域为重点,完善机制,要组织实施一批重大工程。以下不属于所提到的工程的是()。

单选题

A. 义务教育教师队伍建设工程~||~农村学前教育推进工程~||~终身教育一体化工程~||~职业教育基础能力建设工程

15. 在Excel中,删除单元格后,其他单元格可能产生的变化有()。

单选题

A. 左侧单元格右移或上方单元格下移~||~右侧单元格左移或下方单元格下移~||~右侧单元格左移或下方单元格上移~||~左侧单元格右移或上方单元格上移

16. 幼儿入园需进行( ),合格者方可入园。

单选题

A. 心理健康测验~||~体格检查~||~智力测验~||~学习能力测验

17.方圆的《“妙乎”回春》是一部()。

单选题

A. 歌舞剧~||~神话剧~||~舞剧~||~独幕剧

18.东东经常欺负别的同学,有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气,对东东说:“如果你是我的儿子,我恨不得打死你。”张老师的行为()。

单选题

A. 可以理解,因为有些孩子的行为确实令人生气~||~可以理解,因为批评也好公司一种教育~||~不恰当,应该先了解孩子问题发生的原因~||~不恰当,因为东东毕竟不是他的儿子

19.班上的一些小朋友不喜欢洗手,有些小朋友虽然洗手,也只是简单地冲冲水就算了。户外活动后,韩老师把小朋友分成两组:一组念着儿歌认真地洗手,另一组暂时不洗手。韩老师拿出两块柚子皮,一组一块,让小朋友分别摸柚子皮内层,红红突然叫起来“黑了,黑了! “ 果然,没洗手那组小朋友摸过的柚子皮内层已经黑乎乎了,韩老师趁机提问:“柚子皮为什么会变黑呀?”孩子们抢着说:“他们没洗手,手很脏”“手上有土,把柚子皮弄脏了”韩老师连忙引导:“这是我们能看见的,还有我们看不见的呢?”“细菌、病毒”,孩子们大声说。韩老师趁热打铁:“如果我们不洗手就拿东西吃,手上的脏东西会沾到食物上,脏东西进入我们的肚子,身体会怎么样?我们应该怎样做呢?”孩子们叽喳地讨论开来,最后得出了“一定要认真洗手,做健康的小主人”的结论。活动结束后,没洗手的小朋友,立刻跑到洗手池边洗手,洗得格外认真,洗了手的小朋友中,有人感觉自己没洗干净,就认真地又洗了一遍。自此,小朋友们大都能自觉地去洗手,如果某个小朋友忘记洗手,其他的小朋友也会提醒他。 问题:请结合材料,从儿童观的角度评析韩老师的教育行为。

填空题

20.关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》制定的战略目标描述不正确的是()。

单选题

A. 到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列~||~提供更加丰富的优质教育~||~办出具有中国特色世界水平的现代教育~||~建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系,逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距

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