A. 孔子~||~墨子~||~老子~||~庄子

A. 用熟苹果催熟青香蕉~||~用鸡蛋壳膜和蒸馏水除去淀粉胶体中的食盐~||~用糯米、酒曲和水制甜酒酿~||~用少量食醋除去水壶中的水垢

A. 循序渐进原则~||~发挥一日生活的整体功能原则~||~个体差异原则~||~尊重幼儿原则

A. 孔子是儒家创始人，核心是“仁”~||~庄子是道家代表，代表作是《道德经》~||~韩非子是法家思想的集大成者~||~朱熹是理学的重要代表，著有《四书集注》

A. 让每一个学生考上大学~||~让每一个学生都成为智者~||~让每一个学生成才~||~为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础

A. 家庭保护~||~社会保护~||~学校保护~||~司法保护

A. 全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况~||~认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围~||~组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支~||~组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作

A. 1个。~||~2个 。~||~3个 。~||~多个。

A. 正确，方便家长了解孩子身体情况~||~正确，体现了幼儿园重视幼儿身体健康的理念~||~不正确，侵犯了幼儿的隐私权~||~不正确，侵犯了幼儿的人格尊严

A. 改革高考制度~||~改革对教师的评价体制~||~更新教育观念，转变教育思想~||~提高教师社会地位

A. 华佗~||~扁鹊~||~李时珍~||~孙思邈

A. 岳阳楼 ~||~鹳雀楼 ~||~滕王阁 ~||~黄鹤楼

A. 陈第一，段第二，张第三，李第四~||~段第一，陈第二，李第三，张第四~||~李第一，张第二，段第三，陈第四~||~张第一，李第二，陈第三，段第四

A. 配色方案~||~自定义动画~||~幻灯片母版~||~幻灯片切换

A. 傣族竹楼~||~福建土楼~||~侗族鼓楼~||~西藏竭房

A. 2901~||~3151~||~3281~||~3411

A. 国际安徒生奖 ~||~纽伯瑞奖 ~||~卡内基文学奖 ~||~波士顿全球号角书奖金奖

A. 自定义放映~||~幻灯片设计~||~幻灯片切换~||~自定义动画

A. 个别差异性~||~不均衡性~||~阶段性~||~顺序性