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1. 在Word文档编辑状态下,点击功能图标,可实现的操作是( )。
单选题A. 居中对齐~||~分散对齐~||~右对齐~||~左对齐
2. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。下列选项中,不正确的是( )。
单选题A. 实行县域内教师交流制度~||~减少设立重点学校~||~实行县域内校长交流制度~||~加快薄弱学校改造
3. 大气围绕地球气圈,对地球有重要作用,下列选项中,不属于大气作用的是()
单选题A. 防止过量太阳之外显福射~||~帮助保持地球温度~||~锁住地球生物所需水分~||~产生厄尔尼诺现象
4. 为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法,王老师自编了儿歌“清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦,先洗小手心再洗小手背,个个手指都洗到,人人夸我讲卫生。”引导幼儿边唱边练。下列说法与该教师的做法无关的是()
单选题A. 注重幼儿知识积累~||~ 注重幼儿气质养成~||~ 注重幼儿情境体验~||~ 注重幼儿习惯培养
5. 《学记》中说“相观而善之谓摩”是指教学中要( )
单选题A. 互相观察,互相模仿 ~||~相互观摩、切磋~||~互相观摩,从而变得善良~||~注重教材教法分析
6.2008年9月27日,宇航员翟志刚进行了太空行走,标志着中国的航天事业进行了一个新的发展阶段。表明中国航天技术在21世纪已经走在欧洲和日本前面的标志性事件是()。
单选题A. 第一颗原子弹爆炸成功~||~“东方红一号”发射成功~||~“神舟七号”发射成功~||~“嫦娥一号”发射成功
7.下列选项中,与“五台山—山西”逻辑关系不同的是()。
单选题A. 普陀山—浙江~||~泰山—泰安~||~峨眉山—四川~||~九华山—安徽
8. 某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,结果不但包含身高、体重等项目,还包括血型检查等内容,该幼儿园的做法( )
单选题A. 正确,方便家长了解孩子身体情况~||~正确,体现了幼儿园重视幼儿身体健康的理念~||~不正确,侵犯了幼儿的隐私权~||~不正确,侵犯了幼儿的人格尊严
9. ( )是幼儿教师的基本道德准则,也是幼儿教师做好本职工作的前提条件。
单选题A. 遵纪守法 ~||~热爱幼儿~||~热爱教育事业 ~||~为人师表
10. 刘老师认为,上小学前的儿童什么都不懂,也教不会,让他们每天多玩玩就可以了,不必进行教育引导。这说明刘老师( )。
单选题A. 遵循了以游戏为主要活动形式的要求~||~遵循了生活化的幼儿教育特点~||~没有认识儿童是独一无二的人~||~没有认识儿童具有巨大的发展潜能
11. 望闻问切是我国古代中医常用的四诊法,最先采用四诊法的是( )。
单选题A. 华佗~||~孙思邈~||~张仲景~||~扁鹊
12.以下说法正确的是()。
单选题A. 教师的根本任务是为人师表~||~教师可以指导学生的学习,但不能评定学生的品行~||~每年九月十日教师节,该日所有在编正规老师均享有双倍工资~||~教师享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利
13. 为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是()。
单选题A. 疏导法~||~排遣法~||~发泄法~||~环境体验法
14. 中国现在流传着许多民间故事,花木兰是其中的杰出代表,其中花木兰带家人从军代替的是谁( )
单选题A. 父亲 。~||~丈夫 。~||~哥哥。~||~弟弟。
15. 未成年人不满( )周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。
单选题A. 十二 ~||~十四~||~十六~||~十八
16.()将成为未来每个社会成员的基本生存方式。
单选题A. 终身学习~||~学校学习~||~交流学习~||~探究学习
17. 卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()
单选题A. 提出了“白板说”~||~提出了“社会本位论”的儿童观~||~把儿童当作儿童来看待,把儿童看做教育中的一个积极因素~||~为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
18.以“如何增进教师与幼儿的情感”为题写一篇文章。要求条理清晰,观念正确,800字以上。
填空题19. 古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是()
单选题A. 古希腊~||~古罗马~||~古印度~||~古埃及
20.小班欣欣今天第一天入园,由妈妈领进幼儿园一路哭个不停,胡老师牵过欣欣之手,蹲下来拥抱她,轻轻擦于她脸上泪水安慰着:”宝贝,快别哭!老师爱你哦!给妈妈说再见,好吗?” 早饭时,欣欣拿不稳勺子,吃一口包子就冷却口里不咀嚼也不咽,吃的非常慢。喝牛奶时,她用舌头舔着喝,到早餐结束也没喝于口。于是,胡老师耐心喂她吃早餐。离园时,胡老师跟欣欣妈妈进行交流了解欣欣体弱多病,家长因担心孩子吃不饱,怕孩子弄脏衣服,在家中很少让欣欣自己吃饭,喝水也—直用奶瓶。 从第二天开始,胡老师耐心教欣欣正确握勺方法,告诉她吃饭时嘴里不要含饭玩耍,两侧牙齿要同时咀嚼,并给欣欣示范如何用杯喝水。 胡老师还为家长推荐家庭教育方面书籍,建议家长在家里锻炼欣欣自己吃饭,喝水。经过一个多月努力,欣欣能愉快像别的幼儿一样正常进餐,入园焦虑也逐渐消失。 问题:请结合材料,从教师职业道德角度,评析胡老师教育行为。
填空题
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