首页>题库>幼儿综合素质

幼儿综合素质1814道题

1. “冬天已经来临,春天还会远吗?”这句是出自()的《西风颂》。

单选题

A. 雪莱~||~拜伦~||~雨果~||~普希金

2. 教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生,使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德特征的( )

单选题

A. 明显的示范性~||~强烈的时代性~||~利他性 ~||~高度的自觉性

3. 教育发展的强大动力是( )

单选题

A. 促进公平 ~||~育人为本~||~提高质量 ~||~改革创新

4.寒寒6岁,非常喜欢问问题,然而每次提问,都被老师否定了。有一次,老师在给大家读古诗《春晓》时,她不明白,就问老师:“老师,‘春晓’这个词是什么意思?”这位老师不以为然地说:“你怎么这么笨?‘春晓’就是‘春天的早晨’。”寒寒又问:“为什么是‘春天的早晨,呢?”老师没回答,只是环视一下全班同学,问:“大家都明白了吗?”小朋友们毫不犹豫地答道:“明白了!”于是,老师说:“寒寒,你真笨。”从此以后,寒寒就很少提问了。

填空题

5. 幼儿红红喜欢跟王老师分享她的生活。虽然她表达一句完整的话需要很长时间,但王老师总能很有耐心地听她讲完,并通过她的言行尝试去理解并给予她肯定。王老师还会每天注意观察每个小朋友,以更好地了解其行为和性格特点。从教师观的角度分析,王老师是( )。

单选题

A. 幼儿的倾听者与观察者~||~幼儿的支持者与引导者~||~幼儿活动的合作者~||~研究者、学习者、创造者

6. 昭君出塞和亲,对稳固边疆具有积极意义,这一事件发生在()。

单选题

A. 汉朝~||~唐朝~||~北宋~||~晋朝

7. 下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是( )

单选题

A. 道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源~||~道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性~||~教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现~||~道德是随着社会集体的发展而发展的,教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

8.世界各国动画片常常以儿童为主角,展示儿童正义、善良、机智、勇敢等品质,塑造出很多经典形象,图3的经典形象是()。

单选题

A. 葫芦娃(《葫芦兄弟》)~||~阿童木(《铁臂阿童木》)~||~一休(《聪明的一休》)~||~哪吒(《哪吒闹海》)

9. 中国古代年龄称谓中的“束发”和“及笄”分别是指( )。

单选题

A. 男子十四五岁和女子十五岁~||~男子十五岁和女子十四五岁~||~男子十四五岁和女子十四岁~||~男子十四岁和女子十四五岁

10.刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重()。

单选题

A. 教师的主体作用~||~游戏的促进作用~||~幼儿的亲身体验~||~环境的积极影响

11. 电影拍摄和放映速度不同,商业电影通常放映速度是每秒(  )帧

单选题

A. 20~||~24~||~28~||~30

12. 日常生活中发生的下列变化,不属于化学变化的是( )。

单选题

A. 蜡烛燃烧~||~西瓜榨果汁~||~糯米酿甜酒~||~铁锅生锈

13. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把( )作为教育改革发展的核心任务。

单选题

A. 育人为本、德育为先~||~教育公平~||~提高质量~||~改革创新

14.联合国是第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国家组成的国际组织。下列选项中不属于联合国“五常”国家的是()。

单选题

A. 俄罗斯~||~德国~||~法国~||~英国

15. 古希腊自然哲学家中,提出著名的“五元素说”的是()。

单选题

A. 亚里士多德~||~泰勒斯~||~赫拉克利特~||~柏拉图

16. 学校安全事故中的过错包括()两种情况。

单选题

A. 故意和有意~||~故意和过失~||~过失和有意~||~过失和无意

17. 古人将一夜等分为五更,一更等于现代的两小时。子时指从夜间十一点到次日凌晨一点,则丑时是指( )。

单选题

A. 1时~3时~||~3时~5时~||~19时~21时~||~21时~23时

18.结合实际,试论述儿童文学的重要性。

填空题

19. 七彩幼儿园的李老师即将去参加省里组织的“幼儿园技能大赛”。于是,她想从上一次在“幼儿园技能大赛”中获得冠军的白老师那里获取一些比赛经验,但却遭到了白老师的拒绝。对此,白老师的做法( )。

单选题

A. 不正确,缺乏团结协作的精神~||~正确,注重自身能力的提高~||~不正确,缺乏循循善诱的品德~||~正确,注重专业素养的提升

20. 在处理与同事关系时,教师应做到( )

单选题

A. 相互尊重,相互学习,取长补短 ~||~顾全大局,秉公办事,团结一致~||~相互理解,互通情况,密切配合 ~||~耐心教导,循循善诱,不偏不倚

注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号