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1. 以下人物及其成就说法不正确的是()。
单选题A. 孟德尔提出遗传学两大定律~||~拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质~||~美国发明家爱迪生发明了有线电话~||~图灵被称为计算机科学之父
2. “鸿雁传书”这一典故源自( )。
单选题A. 文姬归汉~||~霸王别姬~||~苏武牧羊~||~楚汉相争
3.作为社会权利主体,下列不属于儿童主要享有的权利是()。
单选题A. 人身权~||~财产权~||~受教育权~||~保护玩具权
4.李、段、张、陈四人同时参加一次马拉松比赛,赛后,他们在一起预测彼此的名次。李说:“张第一名,我第三名。”段说:“我第一名,陈第四名。”张说:“陈第二名,我第三名。”陈没有表态。结果公布后,他们发现预测都只说对了一半。 由以上可以推出.竞赛的正确名次是()。
单选题A. 陈第一,段第二,张第三,李第四~||~段第一,陈第二,李第三,张第四~||~李第一,张第二,段第三,陈第四~||~张第一,李第二,陈第三,段第四
5. 幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息、何老师的做法( )。
单选题A. 不正确
. 侵犯幼儿的人身权和人格尊严~||~不正确
. 侵犯了幼儿的思想自由和受教育权~||~正确
. 有利于保障其他幼儿午间休息的权利~||~正确
. 有利于引导萌萌养成良好的生活习惯
6.下列不属于世界八大奇迹的是()。
单选题A. 巴比伦空中花园~||~死海~||~阿尔忒弥斯神庙~||~埃及的金字塔
7.下列选项中,作品与评价对应不正确的是()。
单选题A. 《三国演义》——文不甚深,言不甚俗~||~《资治通鉴》——帝王的镜子~||~《太公兵法》——不朽的战争艺术~||~《骆驼祥子》——旧时代的葬歌
8.建构游戏开始了。樊老师对孩子们说:“你们喜不喜欢西安啊?”小朋友们齐声说:“喜欢!”樊老师又说:“那你们都来说一说西安都有哪些著名的建筑?林晓英抢着说:“老师,我知道,西安有城墙。”贺子涵接着说:“老师,还有大雁塔...孩子们你一言我一语地说着。于是,樊老师提议:“那我们大家一起把这些建筑搭建出来好吗?”孩子们兴奋地去积木区选择自己需要的材料。一开始,贺子涵将大雁塔搭得上下一样宽,有小朋友反对说:“这个不像大雁塔!我见过大雁塔,下面大一些,上面尖尖的。”贺子涵立刻说:“我还没搭好呢!”接下来,他通过几次调整将“大雁塔”的底部变大了,"大雁塔”稳固了不少。林晓英在尝试搭建城墙的过程中,最先采用了垂直堆高的方法,一会工夫就摆放到位,骄傲地站在城墙边;邀请小朋友观看。樊老师发现孩子们都没有注意到城墙砖块交错的方式,于是拿来一张城墙的照片,说:“孩子们快来看,城墙的砖块是怎样摆放的呢?”孩子们通过观察图片,—下子发现城墙砖块交错摆放的秘密,很快做出修正。问题:请结合材料,从教育观的角度,评析樊老师的教育行为。
填空题9. 幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是 ( )
单选题A. 家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异。~||~遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响。~||~个体通过能动的活动选择建构自我发展 。~||~环境的给定性与主体选择性相互作用 。
10.《儿童权利公约》第十三条规定,儿童应有自由发表言论的权利。但其权利的行使可受到某些限制约束,这些限制不包括()。
单选题A. 保护国家安全~||~国籍~||~尊重他人权利和名誉~||~保护公共卫生
11. 幼儿齐齐每天回家后,特别是当全家人在一起吃饭时,他总是在一旁拿起妈妈的化妆品开始化妆。妈妈问齐齐:“宝宝,为什么我们一吃饭你就化妆呀?”齐齐回答道:“因为每天早上我们吃早饭的时候,我们班的老师就开始化妆。”齐齐老师的行为( )。
单选题A. 正确,老师应时刻注意自己的仪表妆容~||~正确,老师化妆并未耽误到幼儿学习~||~错误,老师的不良示范会对幼儿产生潜移默化的影响~||~错误,老师应用语言告诫幼儿不要学化妆
12. 家境贫寒的李老师向学生和学生家长出售自家种的西瓜,李老师的行为()。
单选题A. 解决了李老师的经济困难~||~李老师有销售权~||~违反法律法规。应当追责~||~违反法律法规。但情有可原
13.以“如何因材施教”为题,写一篇文章。 要求:观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。
填空题14.杜甫《饮中八仙歌》诗句“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”所描写的书法家是()。
单选题A. 张旭~||~怀素~||~颜真卿~||~柳公权
15. 下列有关文学常识的表述有误的一项是( )。
单选题A. 《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”~||~吴敬梓的《儒林外史》,以讽刺的笔调塑造了范进、孔乙己等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象~||~鲁迅的《风筝》一文,有对小兄弟放风筝的粗暴干涉,有对“精神虐杀”的自我反省,也有误解和冲突中的亲情~||~罗曼·罗兰在《名人传》中,记载了痛苦和磨难造就的贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰三位名人的丰功伟绩
16. 下列选项中,与“五台山—山西”逻辑关系不同的是()。
单选题A. 普陀山—浙江~||~泰山—泰安~||~蛾眉山—四川~||~九华山—安徽
17.下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予教师行政处分或者解聘的是()。
单选题A. 故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的~||~体罚学生,经教育不改的~||~与同事相处不够融洽的~||~品行不良侮辱学生,影响恶劣的
18. 新转来的学生小明常常以叛逆者自居,他学习成绩不好,经常在上课时表现出怪异行为,甚至顶撞老师。所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子,品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃小明。她暗自观察,根据小明的具体情况采取了一系列补救措施,班主任李老师的做法()。
单选题A. 正确,老师看到了学生是发展中的人~||~正确,老师看到了学生是学习的主体~||~正确,老师看到了学生是有独立意义的人~||~错误,是一种浪费时间的行为
19. 小君班上将举行有关我国历史上唯一的女皇帝的故事会,他准备到图书馆去查找有关资料。你向他推荐以下哪部著作作为参考()
单选题A. 《资治通鉴》~||~《红楼梦》~||~《史记》~||~《道德经》
20.以下属于弹拨乐器的是()。
单选题A. 琵琶~||~碰铃~||~二胡~||~巴乌
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