首页>题库>幼儿综合素质
1. 教育行政等部门和学校应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的()。
单选题A. 安全意识~||~自我管理意识~||~自我保护意识和能力~||~法治意识
2. “围魏救赵”这个典故讲的是下列哪个历史人物?（）
单选题A. 孙武~||~孙膑~||~勾践~||~苏秦
3. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》针对义务教育提出开展“阳光体育”运动，保证每天锻炼（）。
单选题A. 45分钟~||~30分钟~||~40分钟~||~60分钟
4.关心爱护每个幼儿，保护幼儿安全，尊重幼儿人格，充分挖掘幼儿的潜能，关注特殊幼儿．主动用各种方式与家长交流幼儿发展状况，做好科学育儿的宣传和指导工作，尊重家长，满足家长的合理需求。这反映的教师道德规范是（）。
单选题A. 为人师表，文明廉洁~||~终身学习，提升能力~||~教书育人，因材施教~||~关爱幼儿，家园共育
5. 依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有（ ）
单选题A. 平等的受教育机会~||~平等的受教育条件~||~免试入学的机会~||~就近入学的机会
6. 下列选项中。与“歌剧院—图书馆”逻辑关系相同的是（）。
单选题A. 控制塔—飞行跑道~||~衣服—裤子~||~菜篮子—皮箱子~||~水杯—水池
7.教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个孩子突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是（）。
单选题A. 指桑骂槐的批评~||~不予理睬继续课堂教学~||~老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’。大家怎样认为？”~||~否定幼儿的观点
8. 下列不属于教育单行法律的是( )
单选题A. 《中华人民共和国义务教育法》 ~||~《中华人民共和国教师法》~||~《中华人民共和国职业教育法》~||~《中华人民共和国教育法》
9. 古今中外成功的改革推动了经济的发展，促进了社会的进步。下列的改革中没有使社会性质发生变化的是（ ）。
单选题A. 大化改新~||~明治维新改革~||~彼得一世改革~||~亚历山大二世改革
10.人类的发展进行与使用工具密切相关，下列选项中，属于人类最早的工具是（）
单选题A. 石器~||~陶器~||~瓷器~||~铁器
11. 终身教育概念的首创者是( )
单选题A. 埃德加•富尔 ~||~雅克•德洛尔~||~保罗•弗莱雷 ~||~保罗•朗格朗
12. 隋唐设立三省六部制，其中负责学政的是( )。
单选题A. 户部~||~吏部~||~礼部~||~工部
13. 关于word的多文档窗口操作，下列叙述不正确的是( )。
单选题A. 文档窗口可以拆分为两个文档窗口~||~分别显示文档的不同部分~||~允许同时打开多个文档进行编辑，且每个文档有一个文档窗口~||~多个文档窗口之间的内容，可以进行剪切、复制和粘贴等操作
14. 下周一要开展手工活动，张老师要求家长准备废旧材料。周一那天，只有苗苗没有带材料来，张老师就不让他参加活动。苗苗站在一旁看着同伴活动，情绪很低落，一天都很少说话。回家后，苗苗冲着爸爸大发脾气。张老师的行为()。
单选题A. 正确，没带材料不能参加活动，否则对其他的小朋友不公平~||~不正确，这样做侵犯了苗苗的听课权利~||~正确，这样的惩罚有利于苗苗下次准时带材料来~||~不正确，张老师不能要求家长准备材料，而应该老师自己准备
15.有位幼儿教师，经常挖苦、憎恶一位调皮的学生，还把该学生从教室里推出去时，挖苦学生“脸皮比城墙还厚，朽木不可雕”。这位老师的做法违背了（）。
单选题A. 爱国守法~||~关爱学生~||~教书育人~||~为人师表
16. 某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是（ ）。
单选题A. 进修培训~||~同伴互助~||~师徒结对~||~自我研修
17.活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为（）。
单选题A. 恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯~||~不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律~||~恰当，教师应当关注每个幼儿的发展~||~不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心
18. 夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当全班幼儿的面，严肃对可可说“你怎么这么笨，脑子进水了啊！”小朋友们哄堂大笑。夏老师做法（ ）
单选题A. 阻碍幼儿探究学习~||~破坏幼儿同伴关系~||~损害可可名誉~||~侮辱可可人格
19. 下列植物中，( )属于茄科的植物。
单选题A. 萝卜 ~||~棉花~||~烟草 ~||~南瓜
20. 民谚有“础润而雨”的说法，作为劳动人民千百年来宝贵劳作经验的总结，它的主要科学依据体现在（）的变化通过“础润”的形式表现出来，从而预示着天气的变化。
单选题A. 温度~||~湿度~||~气压~||~风向
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