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1. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵嚷嚷 ，班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是（） 。
单选题A. 不理所有“告状”的孩子~||~先让孩子们安静下来再行处理问题~||~所有“告状”的孩子~||~选取部分孩子的“告状”予以解决
2.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）
单选题A. 18岁以下的任何人~||~16岁以下的任何人~||~10岁以下的任何人~||~6岁以下的任何人
3.梁某受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作。根据《中华人民共和国教育法》的规定，对于梁某的管理应当实行（）。
单选题A. 国家公务员制度~||~教育雇员制度~||~教育职员制度~||~教育公务员制度
4.赵老师希望按照特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题、图片、文字等，下列选项中能实现这一操作的是（）
单选题A. 自定义放映~||~幻灯片设计~||~幻灯片切换~||~自定义动画
5. 我国古代最庞大的乐器是（ ）。
单选题A. 筑~||~编磬~||~曾侯乙墓编钟~||~方响
6.哲学的根本特征在于它是思想的一种“元”思想。“元”(meta)的意思是在人类各种思想观念后面所进行的“更进一步"”的反思性思想或者奠基性的思想。 哲学到底有什么用处?别的思想方法有什么用，我们都很清楚:科学方法能够发现自然规律，逻辑方法能保证正确的分析和推理，艺术方法可用于创造作品，可是哲学的方法能用来做什么呢?如果说，哲学只是让人见见思想的世面，让人的思想变得大气而不小气，这当然很好，但恐怕不够。哲学还必须证明它的必要性。既然有了其他思想方法，我们为什么还一定需要哲学方法?如果我们真的需要哲学，它就必须有某种不可代替的用处。说得再明确一些，哲学所要做的那种“更进一步”的研究真的很有必要吗?这种疑惑并不是一点道理都没有，因为即使没有哲学，人们也照样生活和思考，照样劳动生产，照样生儿育女，照样发动战争，照样追求利益和荣誉，江山照样如此多娇，浪花照样淘尽英雄。但奇怪的是，不管人们是否愿意思考哲学问题，人类思想总是自然而然地产生出哲学问题。看来，当思想深入到一定的层次，哲学就成为必需的。没有哲学的思想是不健全的思想。 然而，我们又怎么能够知道哪些指导性的思想是可靠可信的呢?那些指导性的思想会不会实际上把事情搞错了?无论如何,任何一种指导性的思想，它本身都有可能是错误的，所以，我们不能盲目地相信某一种思想观念，不能因为许多人相信某种看法就随波逐流，也不能因为某种观点好像振振有词就相信它，更不能因为某种说法看上去很美就相信它。 随便哪一种看法，不管它把世界和生活看成什么样，这种看法并不能证明它自身是真的。要把—种规定硬说成是合理的，我们只能根据“更进一步”的规定来充当道理。同样，一种看法，或者一种思想，也不能证明它本身是正确的，这相当于，我说“我是正确的”并不算已经证明自己是正确的。因此，我们必须对思想观念进行“更进一步”的研究，通过这些研究来判断这些思想观念有什么意义和价值，好知道该不该相信这些思想观念。 好哲学虽然怀着“平常心”，却有着“异常思”。哲学所思考的虽然是一些很平常很普通的问题，但是，思考角度和方式超凡脱俗、异乎寻常，这正是哲学思想方法的价值所在。哲学的方法使我们能够获得超出知识范围的智慧，而正是那些充满智慧的理解方式始终在不知不觉地改变着、塑造着人类的整个思想风格和结构。可以做一个比较:科学不断增加人类的知识、扩大人类的视野，哲学则不断增强人类的思想能力、更新着人类的眼光。那么，哲学的“异常思”到底异常在哪里?这很难概括，不过哲学往往从某种与普通思想方式不同的思想方式去重新思考问题，它能够开拓更多的思想可能性。(摘编自赵汀阳《思想的功夫》)问题：（1）文章认为哲学的特征是什么?请简要概括。（2）哲学有哪些用处?请结合文本，简要分析。
填空题7. 以下选项中，与军人—医生逻辑关系相同的是( )
单选题A. 青年和团员 。~||~导演和演员 。~||~丈夫和妻子 。~||~岳父和丈人。
8. 加强教师职业道德修养，必须以( )教育为核心。
单选题A. 教育观念 ~||~理想信念~||~职业道德 ~||~在职培训
9. 根据我国《义务教育法》规定，()确定义务教育阶段的教学制度、教学内容、课程设置和审定教科书。
单选题A. 省级教育行政部门~||~地方教育行政部门~||~国务院教育行政部门~||~第三方教育中介机构
10. “严于律己，以身作则”说明教师职业的内在要求是( )
单选题A. 爱岗敬业 ~||~关爱学生~||~教书育人 ~||~为人师表
11. “天道有常，不为尧存，不为桀亡。”是百家中哪位思想家的观点( )
单选题A. 孔子 ~||~韩非子~||~荀子 ~||~孟子
12.有金、银、铜三个屋子，有一个公主藏在其中一个屋子里，三个屋子上各贴着一张纸条，上面的提示分别是：（1）公主在金屋子中；（2）公主不在银屋子中；（3）公主不在金屋子中。这三句话只有一句是真的。
单选题A. 公主在金屋子中~||~公主在银屋子中~||~公主在铜屋子中~||~无确切答案
13.教师在教育教学工作中应该怎样做？
填空题14. 下列对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解不正确的是( )
单选题A. 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求~||~《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度~||~《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统~||~《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
15. 对某班学生喜欢的体育活动进行调查后发现：该班的学生或者喜欢打篮球，或者喜欢打羽毛球；如果喜欢打排球，则不喜欢打羽毛球；该班的班长喜欢打排球，因此他也喜欢打乒乓球。 以下哪项最可能是上述论证的假设?（）
单选题A. 该班的班长至少喜欢三项体育活动~||~喜欢打乒乓球的学生都喜欢打羽毛球~||~喜欢打篮球的学生都喜欢打乒乓球~||~该班学生喜欢的体育活动只有篮球、羽毛球、排球和乒乓球四项
16. 地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》的规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当()。
单选题A. 责令其立即改正~||~责令其限期改正~||~依法追究刑事责任~||~给予直接责任人员行政处分
17. 在Potter point中，演示文稿基本组成单元是（ ）
单选题A. 文本~||~图形~||~工作表~||~幻灯片
18.人类的发展进行与使用工具密切相关，下列选项中，属于人类最早的工具是（）
单选题A. 石器~||~陶器~||~瓷器~||~铁器
19. 在Word编辑状态下，格式刷可以复制（）。
单选题A. 段落的格式和内容~||~段落和文字的格式和内容~||~文字的格式和内容~||~段落和文字的格式
20.素质教育与应试教育的区别主要体现在（） ① 对教育目的的认识不同 ② 面向的教育对象不同③选学的教育内容不同 ④ 教育评价的标准不同 ⑤ 运用的教学方法不同。
单选题A. ①②④~||~①③⑤~||~②③④~||~①②③④⑤
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