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幼儿教育心理954道题

1.注意作为复杂的心理活动,其功能有__________、__________、__________和监督功能。

填空题

2.影响怖幼关系的因素有哪些?

填空题

3.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?()

单选题

A. 有些孩子经常会生造一些词语~||~在绘匦时,有的幼儿把太阳画成绿色~||~有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容~||~幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶

4._______指交际活动中交际的双方识别、理解对方交际表现中的隐含意义的活动。

填空题

5._________是领会知识的初级阶段。

填空题

6.__________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期,这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。

填空题

7.注意的分散与注意的转移是不同的概念,其中__________是被动的,__________是主动的。

填空题

8.斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造,对不良行为的矫正不起作用。 ()

判断题

9.什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?

填空题

10.学前儿童科学教育中,教师的语言应具有()

多选题

A. 形象性~||~开放性~||~启发性~||~逻辑性

11.一般认为,创造思维的核心是。

单选题

A. 形象思维~||~抽象思维~||~辐合思维~||~发散思维~||~类比思维

12.我国创办的第一个幼儿教育机构是()

单选题

A. 乡村幼儿园~||~湖北武昌的湖北幼稚园~||~北平香山幼稚园~||~北平蒙养院

13.幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。

填空题

14.美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为,人的需要是分成多个层次的,低层次的需要得到一定程度的满足后,才有可能产生更高层次的需要。()

判断题

15.儿童心理发展趋势和顺序()。

单选题

A. 没有规律~||~根据不同个体而不同~||~大致相同~||~有时相同,有时不同

16.情绪的原因理解分为两种情况,即基于愿望的情绪理解和__________。

填空题

17.下列哪一条符合儿童动作发展的规律?()

单选题

A. 从局部动作发展到整体动作~||~从边缘部分到中央部分~||~从粗大动作发展到精细动作~||~从下部动作发展到上部动作

18.在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用()

单选题

A. 模仿~||~整合~||~熟练~||~定向

19.根据情绪与认知过程的关系,划分情绪的水平。

填空题

20.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~具体运算阶段~||~前运算阶段~||~形式运算阶段

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