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幼儿教育心理954道题

1.下列与构建主义理论观点一致的是()

单选题

A. 学习过程是自己对意义的理解过程~||~学习不依赖学习者从前的经验~||~学习是接受知识~||~学习者必须建构起自己的意义

2.游戏的准备工作主要包括充分考虑()。

多选题

A. 游戏时问~||~游戏地点~||~游戏材料~||~幼儿游戏的经验准备~||~教师游戏的经验准备

3.()是幼儿坚持性发展最快的年龄。

单选题

A. 3~4岁~||~4~5岁~||~5~6岁~||~6~7岁

4.儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。

填空题

5.道德心理成分包括__________、__________、__________。

填空题

6.在白布上,显示紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了()感知规律

单选题

A. 相似律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

7.发散性思维的特征包括()

多选题

A. 变通性~||~独创性~||~流畅性~||~易变性~||~挑战性

8.特殊儿童的类型有。

多选题

A. 智力超常儿童~||~弱智儿童~||~学习困难学生~||~聋、哑、盲儿童~||~成绩差的学生

9.情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。

填空题

10.教育目标的心理功能包括()

多选题

A. 启动功能~||~导向功能~||~激励功能~||~评价功能~||~聚合功能

11.学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体,这种测量方式()

单选题

A. 普通测量~||~观察测量~||~正式量具测量~||~非正式量具测量

12.有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戏。

填空题

13.游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段,是儿童借助想象来满足自身欲望的虚拟活动,持这种观点的是()。

单选题

A. 斯宾塞~||~格罗斯~||~拉扎鲁斯~||~皮亚杰~||~弗洛伊德

14.的出现标志着心理活动的发生。

单选题

A. 条件发射~||~非条件反射~||~本能活动~||~脑电波

15.良好的依恋关系是如何对儿童的发展起作用的?

填空题

16.幼儿只有机械识记没有意义识记,没有必要引导其进行意义识记。 ()

判断题

17.儿童的气质存在类型的差异和好坏的区别。 ()

判断题

18.动机产生的基础是诱因。()

判断题

19.行为演练中系统脱敏法的首创者为。

单选题

A. 雅各布松~||~沃尔朴~||~艾里斯~||~斯金纳~||~华生

20.学前时期一般是指()。

单选题

A. 0~3岁~||~0~6岁~||~0~16岁~||~0~18岁

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