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1.关于男女双性化,下列说法不正确的是()。
单选题A. 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征~||~男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征~||~双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育~||~有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的
2.下面这个现象说明了什么?教师应如何加以注意,试举例。在幼儿园,小班孩子常在午睡后将左脚的鞋穿在右脚上,将右脚的鞋穿在左脚上,即使教师告诉他这只鞋是左脚的,他也会出错。而大班孩子很少出现这种现象。
填空题3.有一位日本心理学家曾经说过,一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去,必须具备两个条伴:一是要有蜘蛛网般的人际关系;二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。 那么,作为一名小学教师,你将如何培养小学儿童获得良好性格。
填空题4.是一种“我向”语言,是儿童自己对自己说话,其主要的功能不在于交际。
填空题5.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。
单选题A. 有意注意~||~无意注意~||~有意注意和无意注意两者均有~||~选择性注意
6.幼儿的学习除了人类一般学习的共同特点之外,还有()。
多选题A. 活动一游戏性~||~指导一模仿性~||~直观一操作性~||~经验一间接性~||~程序一计划性
7.强调榜样对幼儿学习影响的是()
单选题A. 行为主义~||~成熟主义~||~精神分析学派~||~认知发展学派
8.()是认识活动的开端。
单选题A. 感知觉~||~注意~||~思维~||~想象
9.人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。
单选题A. 手眼协调动作~||~独立性的出现~||~坚持性的出现~||~分离焦虑的出现
10.加德纳的多元智能理论认为人的智力由()、()、()、()、()、()、()、()组成。
填空题11.儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指()。
单选题A. O~3岁~||~3~6岁~||~6~12岁~||~0~18岁
12.的出现标志着心理活动的发生。
单选题A. 条件发射~||~非条件反射~||~本能活动~||~脑电波
13.幼儿对感兴趣的事物容易记住。
判断题14.谈谈如何培养幼儿的注意力
填空题15.尊重的需要包括__________、自重和__________。
填空题16.学习知识的目的在于()
单选题A. 知识的理解~||~知识的领会~||~知识的巩固~||~知识的应用
17.呀呀语
填空题18.4岁幼儿一般能集中注意约()。
单选题A. 5分钟~||~10分钟~||~15分钟~||~20分钟
19.在没有外部指导和监督的情况下,个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。
填空题20.问题情境是什么?
填空题
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