证券从业资格

1.下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是（）。

单选题

A. 拒绝型~||~支配型~||~过度保护型~||~放任自由型

2.幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。

填空题

3.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（）。

单选题

A. 认知、领会、分析、综合、运用、评价~||~认知、领会、运用、分析、综合、评价~||~领会、认知、分析、运用、综合、评价~||~领会、认知、分析、综合、运用、评价

4.尊重的需要包括__________、自重和__________。

填空题

5.（）的出现，标志着心理活动的发生。

单选题

A. 条件反射~||~非条件反射~||~本能活动~||~脑电波

6.整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。

判断题

7.（）是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

单选题

A. 个性~||~性格~||~气质~||~能力

8.进行多角度、多层次的发散思维的训练是创造力培养的重要方法主要有以下具体方法：_________ 、_________ 、功能扩散、_________.

填空题

9.品德形成过程经历的第二阶段是（）。

单选题

A. 依从~||~接受~||~认同~||~内化~||~服从

10.3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

填空题

11.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是（）。

单选题

A. 社会文化~||~电视~||~冢庭~||~幼儿园

12.3-6岁儿童占优势地位的注意是（）

单选题

A. 有意后注意~||~内部注意~||~有意注意~||~无意注意

13.幼儿具有无限的想象力，他们的想象大多是创造想象，而不是再创造想象。（）

判断题

14.是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。

填空题

15.下列不是创造性思维的特点是（）

单选题

A. 连续性~||~新颖性~||~灵活性~||~精密性

16.在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是（）。

单选题

A. 分析~||~抽象~||~概括~||~综合

17.理解学科的基本结构有以下好处：（）。

多选题

A. 可以使得学科更容易理解~||~有助于学科知识的记忆~||~有助于迁移应用~||~有助于提高学习兴趣~||~可以促进儿童智慧的发展

18.在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（）

单选题

A. 模仿~||~整合~||~熟练~||~定向

19.1908年，美国人______出版了《一颗自我发现的心》，引来了全世界心理卫生运动。

填空题

20.属于让幼儿直接感知认识对象的方法师（）

多选题

A. 示范法~||~参观法~||~观察法~||~演示法