1.__________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。

2.与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿（）

3.四个月左右，婴儿出现________，是最初社会性微笑发生的标志。

4.回避型依恋儿童的母亲多能保持一致的、稳定的敏感、接纳、合作、易接近等特性。

5.头脑风暴应遵循（）原则

6.幼儿音乐活动的主要目的是让孩子（）。

7.根据埃里克森的理论，2—3岁的发展任务是培养。

8.幼儿自言自语的形式主要有_______和_______两种。

9.爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，（）在儿童中所占比例最多。

10.按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。

11.请结合实际说明：幼儿思维的“具体形象性”有哪些具体表现？

12.在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。

13.幼儿教育研究的最基本的方法是 （）

14.属于让幼儿直接感知认识对象的方法师（）

15.人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。

16.我国古代的教育专著而且是世界上最早的教育专著（）

17.游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活动，反映并探索周围世界的一种活动。（）

18.幼儿园教育工作评价实行为主的制度。（）

19.如何培养孩子的独立能力？

20.不属于幼儿期性格的典型特点是（）。