1.影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是__________；二是__________。

2.良好的依恋关系是如何对儿童的发展起作用的？

3.如何理解儿童自我意识情绪和成人指导与评价问的关系？

4.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。

5.动机的种类有好多，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与社会性动机、附属的动机与自我提高动机。（）

6.皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。

7.幼儿的无意想象有哪些特点

8.中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并能产生相应的联想。（）

9.一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是（）。

10.幼儿攻击行为的最大特点是（）

11.遇到幼儿有紧张和沮丧的情况时，通常可以采取哪些方法？

12.儿童发展学家普遍认为，（）标志着婴儿期的结束。

13.加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。

14.在学前儿童思维工具的变化中，语词的作用（）

15.动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型？

16.机械记忆(名词解释)

17.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（）。

18.游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式，持这种观点的是。

19.妈妈语(名词解释)

20.发展认知神经科学的概念是美国学者纳森提出的。