证券从业资格

1.幼儿个性初具雏形发生在（）。

单选题

A. 5~6岁~||~2~3岁~||~3~4岁~||~4~5岁

2.掌握学科结构的教学原则有（）。

多选题

A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则~||~整合原则

3.头脑风暴应遵循（）原则

多选题

A. 畅所欲言~||~标新立异~||~多多益善~||~改进补充

4.有的儿童绘画能力突出，有的儿童动手操作能力较强，还有的儿童能歌善舞，对音乐、韵律特别。(解释心理现象)

填空题

5.在认知变化的过程中，顺化说明发展，是一种（）

单选题

A. 质的变化~||~量的变化~||~大小的变化~||~功能的变化

6.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是（）。

单选题

A. 陌生情境技术~||~延迟满足实验~||~点红实验~||~两难故事

7.埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。

单选题

A. 1～3岁~||~3、4～5、6岁~||~6、7～11、12岁~||~11、12～17、18岁

8.下面有关游戏的说法错误的是（）。

单选题

A. 游戏可以促进幼儿情感的发展~||~游戏以想象为条件~||~幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但生活中无法模仿游戏中的规则~||~合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式

9.情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。

单选题

A. 是否完整连贯~||~是否反映了完整的思想内容~||~是否为双方所共同了解~||~是否直接依靠具体事物作支柱

10.幼儿记忆的发展特点是（）。

单选题

A. 以有意记忆为主~||~以词语逻辑记忆为主~||~以无意记忆为主~||~以意义记忆为主

11.幼儿的想象是以__________为主，__________开始发展；以__________为主，__________开始发展。

填空题

12.当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候，由于心理发展跟不上这种变化，导致其内心发生冲突，进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化，这个时期是（）。

单选题

A. 关键期~||~转折期~||~敏感期~||~危机期

13.关键期学说是欧洲生态学家______在本世纪______提出的。

填空题

14.简述具体形象思维的主要特点

填空题

15.促进幼儿游戏发展应注意的问题有哪些？

填空题

16.回避型依恋儿童的母亲多能保持一致的、稳定的敏感、接纳、合作、易接近等特性。

填空题

17.幼儿对感兴趣的事物容易记住。

判断题

18.无意注意(名词解释)

填空题

19.“延迟满足”实验所考查的是儿童___________的发展。

单选题

A. 深度知觉~||~依恋关系~||~自我控制~||~同伴关系

20.（）认为人的性本能是最基本自然本能，它是推动人发展的潜在、无意识、最根本的动力

单选题

A. 弗洛伊德~||~华生~||~桑代克~||~巴普洛夫