1.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿，请你就这些长期与父母分离的婴幼儿的现状分析以下问题。

2.解决幼儿人性的方法有哪些？

3.教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）。

4._________是领会知识的初级阶段。

5._______指交际活动中交际的双方识别、理解对方交际表现中的隐含意义的活动。

6.智力超常儿童是指智商超过（）的儿童。

7.（）是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

8.在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩。

9.按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。

10.根据韦纳的动机归因理论，努力是属于（）。

11.四个月左右，婴儿出现________，是最初社会性微笑发生的标志。

12.眼手协调动作出现在（）。

13.__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。

14.“一个孩子问：妈妈，您知道世界上最骄傲的动物是什么吗？我告诉你吧，是金鱼!它总是摇头晃脑。”为什么这个孩子会得出这样的结论？请分析其原因。

15.认知和知识含义分别是什么？二者的关系是怎样的？

16.（）儿童的情绪具有易感性，行为具有模仿性，因而是实施道德教育的最佳启蒙期。

17.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

18.对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。

19.遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。

20.根据攻击行为的影响因素，讨论如何抑制幼儿攻击行为的发生。