1.游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活动，反映并探索周围世界的一种活动。（）

2.为了让儿童更好的认识花草，教师给儿童观看各种花卉的幻灯片，这是使用了（）。

3.有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡、疏远。他们在母亲离开自己时，并不表现出伤心的情绪，而和陌生人在一起时也不感到认生和害怕。在人际互动中，会表现出一些回避现象，比如，妈妈等成人注视他时，他们会回避或转身走开。 （1）这样的婴儿，其依恋关系类型是什么？ （2）除这一类型外，还有哪两种主要的依恋关系类型？ （3）在这三种类型中，哪一种类型在婴儿中是占大多数的？

4.对智力与知识的描述正确的是（）

5.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。

6.良好的依恋关系是如何对儿童的发展起作用的？

7.心理活动兴奋性高，不平衡，带有迅速而突发的色彩，与之对应的气质类型是（）

8.技能形成的基本途径是（）。

9.幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。

10.幼儿在5岁以后，白天或者夜晚仍不能主动控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称（）

11.幼儿心理学研究儿童的年龄范围是 。

12.加德纳的多元智能理论认为人的智力由______、______、______、______、______、______、______等方面构成。

13.认知和知识含义分别是什么？二者的关系是怎样的？

14.西方儿童心理学的鼻祖是（）。

15.提出“儿童发展是一个有规律顺序模式的过程”观点的代表人物是（）

16.生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）。

17.智力超常儿童是指智商超过（）的儿童。

18.研究者根据一定的研究目的，事先拟定周密设计，把与研究无关的因素控制起来，让被研究者在一定条件下引出某种行为，从而研究一定条件与某种行为之间因果关系的研究方法为（）。

19.幼儿园的“过家家”游戏属于（）

20.一般认为，创造思维的核心是。