1.智力的含义是什么？怎么判断一个人的智力发展水平？有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗？为什么？

2.孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是（）。

3.儿童最初的创造性想象是（）

4.回避型依恋儿童的母亲多能保持一致的、稳定的敏感、接纳、合作、易接近等特性。

5.幼儿想象的特点是（1）__________________________________________________；

6.在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？（）

7.强调榜样对幼儿学习影响的是（）

8.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。

9.中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并能产生相应的联想。（）

10.所谓，_______是指在一种新型的建设性的人际关系中，学校辅导教师运用其专业知识和技能，给学生以合乎其需要的协助与服务，使其在学习、工作与人际关系各个方面作出良好适应。

11.一般认为，创造思维的核心是。

12.中班幼儿爱告状是孩子（）发展的表现。

13.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（）。

14.幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（）

15.早期的关于幼儿游戏的理论有（）。

16.整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。

17.________是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。性格的特点包括________和________。

18.刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级管理的视角分析，刘老师运用的是（）。

19.由外源性刺激引起的微笑是真正的微笑。（）

20.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是（）。