1.奥苏泊尔依据（），把学习分成接受学习和发现学习

2.__________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。

3.有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戎。

4.生活环境包括物质环境和精神环境。在幼儿园的精神环境中，对幼儿影响最大的是________和________。

5.以下类型的词语中，儿童首先掌握的是___________。

6.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映，是（）。

7.3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。

8.不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿（）

9.就儿童注意发生的先后来说，是（）

10.幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。

11.在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. （）

12.1908年，美国人_________出版了《-颗自我发现的心》，引来了全世界心理卫生运动。

13.刺激的分化反映的是事物的（）

14.斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造，对不良行为的矫正不起作用。 （）

15.在掌握概念上，幼儿总是（）。

16.从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（）。

17.早期运动经验丰富的婴儿，对______更敏感，表现出的恐惧也越少。

18.下列与构建主义理论观点一致的是（）

19.我国师幼关系的主要类型包括（）、（）、（）、（）。

20.对于促进儿童生长，保持正常味觉，促进创伤愈合以及提高机体免疫功能均有重要作用的无机盐是（）