1.“一个孩子问：妈妈，您知道世界上最骄傲的动物是什么吗？我告诉你吧，是金鱼!它总是摇头晃脑。”为什么这个孩子会得出这样的结论？请分析其原因。

2.发散项目的范围或维度是指发散思维中的哪项特征（）

3.（）指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律？（）

4.幼儿对语言、词汇的记忆能力发展较早，而对事件、故事的记忆发展较晚。（）

5.游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活动，反映并探索周围世界的一种活动。（）

6.（）是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

7.以下正确的表述是（）。

8.动机的种类有好多，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与社会性动机、附属的动机与自我提高动机。（）

9.幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的________对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。

10.__________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。

11.被誉为20世纪三大教学运动的是（）。

12.有人对小学生在日常生活中注意的稳定性做研究，发现12岁以下儿童的注意可维持在（）。

13.儿童记忆容量的增加，主要在于（）。

14.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）。

15.回避型依恋儿童对母亲多能保持一致的稳定、敏感、接纳、合作、易接近等感情。

16.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏？

17.下列哪种活动反映了儿童的形象思维？（） ？

18.试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害。有些家长“望子成龙”心切，对幼儿安排了一系列的学习活动，要么学英语，要么学钢琴，要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得，周六周日也不例外，生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍，而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。

19.社会成员在社会生活中，为了维持公共利益，维持社会秩序而必须遵守的行为准则，我们称之为_______。

20.个性的（）指人与人之问没有完全相同的个性。