1.幼儿活动动机的发展有什么样的趋势？

2.结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则？

3.社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。 （）

4.什么是动机？其主要作用是什么？

5.学前教育的目标应该面向未来，以适应未来社会的发展，它应具备（）

6.广泛的体育指增强人民体质的各种体育活动及______。

7.对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。

8.儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了（）。

9.“警示教育”所产生的强化作用属于（）

10.游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活动，反映并探索周围世界的一种活动。（）

11.对于促进儿童生长，保持正常味觉，促进创伤愈合以及提高机体免疫功能均有重要作用的无机盐是（）

12.班主任李老师常说，只有大家有一个共同的目标，每个小组分担目标，并且每个人都为这个目标做出自己的一份努力，我们的班级才能够更有凝聚力，这种班级管理模式是（）。

13.不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。

14.我国古代的教育专著而且是世界上最早的教育专著（）

15.教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）。

16.幼儿个性的差异主要通过_______、_______、_______等方面体现出来。

17.幼儿具有无限的想象力，他们的想象大多是创造想象，而不是再创造想象。（）

18.是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。

19.在学前儿童思维工具的变化中，语词的作用（）

20.“手舞足蹈、摩拳擦掌”属于（）。