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幼儿教育心理954道题

1.智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。

填空题

2.下列四个阶段属于前运算阶段的年龄是()

单选题

A. 7-11岁~||~2-7岁~||~11岁以后~||~0-2岁

3.“尚自然,展个性”是______的教育主张。

填空题

4.恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。

单选题

A. 严重惧怕~||~原因不明地惧怕~||~非理性惧怕~||~持久性地惧怕

5.在幼儿思维个体发展过程中,_______、_______、_______是三种不同发展水平的思维。

填空题

6.根据攻击行为的影响因素,讨论如何抑制幼儿攻击行为的发生。

填空题

7.4岁幼儿一般能集中注意约()。

单选题

A. 5分钟~||~10分钟~||~15分钟~||~20分钟

8.早期的关于幼儿游戏的理论有()。

多选题

A. 剩余精力说~||~娱乐论~||~练习说或生活准备说~||~游戏欲望说~||~复演说

9.皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。

填空题

10.情绪的原因理解分为两种情况,即基于愿望的情绪理解和__________。

填空题

11.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化的阶段是()

单选题

A. 4-5岁~||~3-6岁~||~0-1岁~||~1-3岁

12.直观动物思维

填空题

13.社会动机是由人的精神需要产生的动机。()

判断题

14.儿童最初的创造性想象是()

单选题

A. 无意的自由联想~||~随意的自由联想~||~愿望性想象~||~情境性想象

15.解决幼儿人性的方法有哪些?

填空题

16.幼儿教育研究的最基本的方法是 ()

单选题

A. 观察法~||~实验法~||~调查法~||~作品分析法

17.心理是人脑对()。

单选题

A. 客观现实像镜子一样的反映~||~客观现实被动的反映~||~客观现实能动的反映~||~客观现实原原本本的反映

18.幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。

填空题

19.格罗斯从生物进化论出发,认为游戏不是无目的的活动,而是为将来生活作准备。这种观点我们称之为_______。

填空题

20.托马斯·切斯根据9个维度的不同组合,将儿童的气质划分为三种类型,即()。

单选题

A. 适应型、迟缓型、分离型~||~适应型、冲动型、迟缓型~||~活动型、适应型、分离型~||~容易型、困难型、迟缓型

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