1.下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是（）

2.马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为缺失需要的有。

3.从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势. （）

4.知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识.（）

5.眼手协调动作出现在（）。

6.简述影响早期良好亲子关系的因素。

7.在幼儿期，进行想象的必要条件是（）。

8.对于促进儿童生长，保持正常味觉，促进创伤愈合以及提高机体免疫功能均有重要作用的无机盐是（）

9.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。

10.注意分为__________和__________两种类别。

11.简述如何提高幼儿的言语能力？

12.如何培养幼儿的观察力

13.皮亚杰用（）实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

14.1908年，美国人______出版了《一颗自我发现的心》，引来了全世界心理卫生运动。

15.幼儿教育心理学研究内容是什么？

16.个性心理特征包括________、________和________。

17.能激发有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）

18.思维是对事物概括的、间接的反映。（）

19.通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。

20.教师这一教学过程中的要素涉及的内容有。