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1.无特定目的、不自觉的想象是指__________。
填空题2.有的儿童绘画能力突出,有的儿童动手操作能力较强,还有的儿童能歌善舞,对音乐、韵律特别。(解释心理现象)
填空题3.加涅按不同的学习水平,把智慧技能依次分为()。
多选题A. 符号学习~||~辨别~||~概念~||~规则~||~高级规则
4.对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
单选题A. 工具性攻击行为~||~敌意性攻击行为~||~言语性攻击行为~||~生理性攻击行为
5.个性的()指人与人之问没有完全相同的个性。
单选题A. 独特性~||~整体性~||~稳定性~||~社会性
6.心理学领域是()
单选题A. 可认识~||~可感知~||~可体验~||~可感觉
7.电池、磁铁、放大镜、沙漏、天平等材料应投放在()
单选题A. 科学区~||~木工区~||~美工区~||~语言区
8.“心的组成成分是各种官能,它们遵循着用进废退的原则。”这是()的观点。
单选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~概括说~||~奥苏贝尔的认知观~||~相似说
9.有差别的微笑一般出现在()。
单选题A. 6个月~||~7个月~||~4个月~||~5个月
10.幼儿园的双重工作任务是______、______。
填空题11.第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是()。
单选题A. 陈鹤琴~||~布鲁纳~||~皮亚杰~||~艾宾浩斯
12.对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量,目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。
填空题13.属于让幼儿直接感知认识对象的方法师()
多选题A. 示范法~||~参观法~||~观察法~||~演示法
14.产前发育可以分为三个时期:__________、__________、__________。
填空题15.构成师幼互动的内隐心理要素有()
单选题A. 认知发展、角色认知、行为期待~||~心理成熟、认知发展、行为期待~||~场景界定、角色认知、行为期待~||~场景界定、角色扮演、行为期待
16.强调学习者的主体作用,强调学习的主动性,社会性和情境性是哪一个理论()
单选题A. 信息加工学习理论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~社会学习理论
17.弗洛伊德认为,超我是从自我中分化出来的,是对自我的监督,它遵循____,具有支配个体趋向社会规范的力量。
填空题18.在整个幼儿期,()是孩子使用的句型中最基本的句型。
单选题A. 单词句~||~电报式句子~||~简单陈述句~||~复合句
19.掌握若干概念之间关系的学习称为()
多选题A. 符号学习~||~概念学习~||~命题学习~||~规则学习
20.孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。
单选题A. 言语特征~||~记忆过程~||~思维特征~||~气质类型
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