1.中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并能产生相应的联想。（）

2.皮亚杰认为认知发展的基本过程是“同化”、“顺应”，是一个不断建构的过程。

3.为什么幼儿中期常常出现"告状"现象。

4.注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是（）。

5.知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。（）

6.儿童自我意识萌芽最重要的标志是（）。

7.班杜拉认为观察学习的过程主要有（）

8.幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是______，二是______。

9.第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是（）。

10.如何培养幼儿的观察力

11.动机的种类有好多，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与社会性动机、附属的动机与自我提高动机。（）

12.动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。（）

13.美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。（）

14._______指交际活动中交际的双方识别、理解对方交际表现中的隐含意义的活动。

15.2岁以前儿童的自我控制能力非常有限，更多地表现出对成人的顺从行为。（）

16.在幼儿思维个体发展过程中，_______、_______、_______是三种不同发展水平的思维。

17.儿童语言形成的现实条件是（）。

18.智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。

19.情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。（）

20.为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式