1.中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并能产生相应的联想。（）

2.一个幼儿的行为表现明显地属于抑郁质，但神经类型的检查结果是“强、平衡、灵活型”。(解释心理现象)

3.创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。

4.什么是动机？其主要作用是什么？

5.儿童大脑机能的发展主要表现在______的形成和”巩固;兴奋和抑制过程的增强以及______协同活动的发展等几个方面。

6.教师带幼儿参观木偶博物馆，这属于（）

7.语言和言语不同，语言是一种（）。

8.简述处于他律道德阶段儿童特点。

9.发散项目的范围或维度是指发散思维中的哪项特征（）

10.学习知识的目的在于（）

11.所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。

12.幼儿在5岁以后，白天或者夜晚仍不能主动控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称（）

13.注意的分散与注意的转移是不同的概念，其中__________是被动的，__________是主动的。

14.试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害。有些家长“望子成龙”心切，对幼儿安排了一系列的学习活动，要么学英语，要么学钢琴，要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得，周六周日也不例外，生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍，而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。

15.学习效率和动机水平之间存在。

16.对不容易分类的信息，个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系，这种策略是（）。

17.下列属于认知结构主义派别的心理学家的是（）

18.运动技能形成与发展的阶段（）

19.加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。

20.简述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。