首页>题库>幼儿教育心理学

幼儿教育心理954道题

1.大约5个月时,婴儿进入了牙牙学语阶段,自第9个月起,呀呀语的出现达到高峰。 ()

判断题

2.愤怒、恐惧、悲伤等属于自我意识情绪。

填空题

3.弗洛伊德把人格的发展分为()等几个阶段。

多选题

A. 口唇期~||~肛门期~||~性器期~||~潜伏期~||~生殖期

4.不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

单选题

A. 独立性不强的表现~||~自制力不强的表现~||~成就感不强的表现~||~自尊心强的表现

5.情绪、情感对人的行为的作用有________、________、________、________。

填空题

6.幼儿园教育的特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的,易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。()

单选题

A. 游戏性~||~活动性~||~启蒙性~||~生活化

7.社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。 ()

判断题

8.学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体,这种测量方式()

单选题

A. 普通测量~||~观察测量~||~正式量具测量~||~非正式量具测量

9.美的不同表现形式有()。

多选题

A. 自然美~||~社会美~||~艺术美~||~表面美~||~直率美

10.儿童语言形成的现实条件是()。

单选题

A. 环境~||~遗传素质~||~语音模仿~||~语音强化

11.作为一种认识活动,__________是个体应用道德观念或道德知识对行为的是非、好坏和善恶进行评价的过程。

填空题

12.2岁以前儿童的自我控制能力非常有限,更多地表现出对成人的顺从行为。()

判断题

13.第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是()。

单选题

A. 陈鹤琴~||~布鲁纳~||~皮亚杰~||~艾宾浩斯

14.概念同化的典型方式()

单选题

A. 接受学习~||~发现学习~||~机械学习~||~有意义学习

15.心理学领域所说的气质是与个体生理特征,特别是与脑神经活动特征紧密联系的心理活动的动力特征,主要在后天因素的影响下发展起来的。 ()

判断题

16.幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了()。

单选题

A. 高低规律~||~从整体到局部的规律~||~大小规律~||~首尾规律

17.根据成就动机理论,学生最可能选择的任务的成功概率为。

单选题

A. 25%~||~50%~||~75%~||~90%~||~100%

18.随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度. ()

判断题

19.李老师“就学校发展决策、教育教学管理和涉及教职工切身利益等校务公开问题”向学校提建议,李老师的做法是()。

单选题

A. 行使教师权利~||~履行教师义务~||~影响学校的秩序~||~给学校出难题

20.根据课程的具体内容,可把课程分为()

单选题

A. 学科课程和经验课程~||~分科课程和综合课程~||~必修课程和选修课程~||~基本概念和基本技能

注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号