1.有一位日本心理学家曾经说过，一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去，必须具备两个条伴：一是要有蜘蛛网般的人际关系；二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。 那么，作为一名小学教师，你将如何培养小学儿童获得良好性格。

2.儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）的集中。

3.结合下面这个现象，分析幼儿的记忆特点。日常生活中，我们经常会发现，幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣，有时孩子仍不能完全记住。但他们在电视力看到关于儿童食品的广告，只需一两次就对广告词熟记于心。

4.________教育是一切教育的基础。

5.幼儿教育心理学研究内容是什么？

6.整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。

7.学生的学习准备包括哪两个方面？（）

8.遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。

9.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫（）。

10.幼儿可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异、_______和社会文化差异。

11.社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。 （）

12.“小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的”这是（）的言论。

13.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）。

14.动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。（）

15.“手舞足蹈、摩拳擦掌”属于（）。

16.3-6岁儿童占优势地位的注意是（）

17.（）指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律？（）

18.幼儿想象的典型形式是（）。

19.重视（）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

20.中班幼儿凯凯对夏日的想象是："小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑梯，一会儿又吃冷饮"，这属于哪种想象类型（）