证券从业资格

1.幼儿园教育工作评价实行为主的制度。（）

单选题

A. 其他教师评价~||~园长评价~||~家长评价~||~教师自评

2.3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。

判断题

3.下面属于4～5岁幼儿想象特点的是（）？

单选题

A. 想象活动没有目的，没有前后一贯的主题~||~想象形象力求符合客观逻辑~||~想象出现了有意成分~||~想象依赖于成人的语言提示

4.儿童自我意识萌芽最重要的标志是（）。

单选题

A. 会叫“妈妈”~||~思维出现~||~学会评价~||~掌握代词“我”

5.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（）。

单选题

A. 认知、领会、分析、综合、运用、评价~||~认知、领会、运用、分析、综合、评价~||~领会、认知、分析、运用、综合、评价~||~领会、认知、分析、综合、运用、评价

6.学前教育的目标应该面向未来，以适应未来社会的发展，它应具备（）

单选题

A. 发展性~||~社会性~||~前瞻性~||~连续性

7.当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。

填空题

8.被誉为20世纪三大教学运动的是（）。

多选题

A. 程序教学运动~||~学科结构运动~||~人本主义~||~构建主义

9.掌握若干概念之间关系的学习称为（）

多选题

A. 符号学习~||~概念学习~||~命题学习~||~规则学习

10.3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是（）。

单选题

A. 自我意识情绪~||~自觉反应~||~移情反应~||~诱发情绪反应

11.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在（）。

单选题

A. 6～7岁~||~7～8岁~||~8～9岁~||~10～11岁

12.八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。（）

判断题

13.学前儿童心理发展的各个方面（）。

单选题

A. 在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面并不是孤立进行的~||~在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是孤立进行的~||~在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面自始至终是成体系的~||~在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是相互联系的

14.当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（）。

单选题

A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意~||~与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意~||~在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意~||~利用活动引起幼儿的有意注意

15.简述影响儿童动作发展的因素。

填空题

16.在幼儿期，进行想象的必要条件是（）。

单选题

A. 语言~||~成人的语言描述~||~实际行动~||~外界情境

17.同一时间能把握的对象数量称为（）。

单选题

A. 注意的时间~||~注意的稳定性~||~注意的广度~||~注意的转移能力

18.关于男女双性化，下列说法不正确的是（）。

单选题

A. 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征~||~男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征~||~双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育~||~有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的

19.自我意识是一个多维度结构，从内容上看，自我意识包括______、______、和______。

填空题

20.陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：（）

单选题

A. 感情脆弱~||~情绪伪装~||~心理不成熟~||~焦虑