证券从业资格

1.妈妈带领幼儿到了别人家庭（幼儿感到陌生的亲戚家）玩，到了晚上，幼儿便焦虑不安，吵着要回自己家去睡觉，这种焦虑是（）

单选题

A. 特质性焦虑~||~分离焦虑~||~陌生人焦虑~||~情境性焦虑

2.幼儿出现想象的萌芽的年龄是（）。

单选题

A. 6个月～1岁~||~1岁～1岁半~||~1岁半～2岁~||~2岁～2岁半

3.在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩。

填空题

4.直观行动思维活动的典型方式是（）。

单选题

A. 认知地图~||~探试搜索~||~尝试错误~||~顿悟收集

5.在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境. （）

判断题

6.情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。

填空题

7.在掌握概念上，幼儿总是（）。

单选题

A. 先掌握空间概念，后掌握实物概念~||~先掌握数概念，后掌握实物概念~||~先掌握实物概念，后掌握数概念~||~先掌握科学概念，后掌握数概念

8.3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

填空题

9.“月晕而风，础润而雨”反映了（）。

单选题

A. 思维的概括性~||~思维的灵活性~||~思维的间接性~||~思维的深刻性

10.幼儿美育措施有哪些？请举例说明。

填空题

11.从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。

填空题

12.动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用？

单选题

A. 进作用~||~维持作用~||~驱动作用~||~激励

13.儿童最初的创造想象是（）。

单选题

A. 无意的自由联想~||~随意的自由联想~||~愿望性想象~||~情境性想象

14.幼儿的社会性动机主要有哪些？举例说明。

填空题

15.按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。

填空题

16.下列与构建主义理论观点一致的是（）

单选题

A. 学习过程是自己对意义的理解过程~||~学习不依赖学习者从前的经验~||~学习是接受知识~||~学习者必须建构起自己的意义

17.4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

填空题

18.在幼儿期最常出现的焦虑是分离焦虑

判断题

19.当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于（）。

单选题

A. 想象~||~表象~||~感觉~||~思维

20.儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体记忆的发展。（）

判断题