1.结构游戏反映现实生活的主要形式是通过扮演角色。判断对错

2.具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的. （）

3.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

4.班杜拉的社会学习理论认为，环境、人和_______三者是交互作用的，人的行为是人借助于内部认知因素与环境相互作用的结果，也是儿童对榜样行为进行观察学习的结果。

5.一岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱，这说明他的（）。

6.学前儿童心理发展的各个方面（）。

7.桑代克提出的学习规律包括。

8.道德包括哪些心理成分？这些心理成分之间的关系是什么？

9.大约出生在6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。

10.例1：一个3岁的孩子由于得不到心爱的玩具而哭泣，这时妈妈给他一块糖，他立即破涕为笑。例2：新入园的幼儿，看着妈妈离去时，会伤心地哭，但是妈妈的身影消失之后，经老师引导，很快就愉快地玩起来。如果妈妈从窗口再次出现，又会立刻引起幼儿的不愉快情绪。例3：新入托的一个孩子哭着要妈妈，会引得早日习惯了托儿所生活的孩子们都哭起来。试用婴儿情绪发展的相关特点分析上面子3个案例。

11.儿童心理发展的“社会建构论”的提出者是（）

12.动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段（）

13.青青听妈妈说“听那孩子小嘴真甜”，青青问“妈妈，你舔过他的嘴吗？”这主要反映青青思维的（）

14.简述幼儿移情能力发展的特点。

15.“操作性条件作用”的提出者是著名心理学家（）

16.幼儿有意注意的形成是与_____在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。

17.活动律是什么？

18.下面有关游戏的说法错误的是（）。

19.大约出生6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。

20.整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。