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幼儿教育心理954道题

1.幼儿心理学研究儿童的年龄范围是 。

填空题

2.给儿童展示分别画有人、车、马、虎的4张图片摆在儿童面前,让他们进行分类,幼儿认为人、马、虎都有头,因此分为一类,这说明幼儿()。

单选题

A. 能根据本质属性进行抽象概括~||~根据人或物的功能或作用进行概括~||~根据外表特征进行概括~||~已经能进行言语概括了

3.认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的. ()

判断题

4.在白布上,显示紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了()感知规律

单选题

A. 相似律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

5.刺激泛化的程度取决于()

单选题

A. 原条件刺激强度~||~新条件刺激强度~||~新旧刺激的相似度~||~新旧刺激出现的时间间隔

6.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。

单选题

A. 有意注意~||~无意注意~||~有意注意和无意注意两者均有~||~选择性注意

7.学前教育学的萌芽阶段是在十五世纪以前。判断对错

判断题

8.幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

单选题

A. 成为音乐人才打基础~||~掌握音乐活动的技能技巧~||~唱得更好,跳得更美~||~自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验

9.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映,是()。

单选题

A. 想象~||~记忆~||~知觉~||~感觉

10.儿童发展可以分为四个领域:___________、___________、___________、___________。

填空题

11.()在1983年出版的《智力的结构》一书中提出了多元智力理论。

单选题

A. 皮亚杰~||~莫雷~||~斯皮尔曼~||~加德纳

12.儿童的气质存在类型的差异和好坏的区别。 ()

判断题

13.幼儿游戏区别于幼儿其他活动的特点主要有()。

多选题

A. 社会性~||~虚构性~||~自由性~||~愉悦性~||~内在性

14.促进幼儿游戏发展应注意的问题有哪些?

填空题

15.学前儿童心理研究的最基本的方法是()。

单选题

A. 实验法~||~观察法~||~调查法~||~作品分析法

16.视觉发展的敏感期为()。

单选题

A. 0~4周~||~4~8周~||~0~3个月~||~0~6个月

17.生活环境包括物质环境和精神环境。在幼儿园的精神环境中,对幼儿影响最大的是________和________。

填空题

18.动机可以激发活动,一般来说动机越强,付出的努力也将越大。()

判断题

19.促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于()。

单选题

A. 思维~||~语言~||~表象~||~需要

20.班主任的个别教育工作面向的对象是()。

单选题

A. 优等生~||~中等生~||~后进生~||~全体学生

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