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幼儿教育心理954道题

1.弗洛伊德把人格的发展分为()等几个阶段。

多选题

A. 口唇期~||~肛门期~||~性器期~||~潜伏期~||~生殖期

2.提出"认知地图“这一概念的是()

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~托尔曼~||~桑代克

3.以智慧或认知结构的变化为依据,是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

单选题

A. 弗洛伊德~||~皮亚杰~||~埃里克森~||~达维多夫

4.教育目标的心理功能包括()

多选题

A. 启动功能~||~导向功能~||~激励功能~||~评价功能~||~聚合功能

5.促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于()。

单选题

A. 思维~||~语言~||~表象~||~需要

6.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个:一是_________,二是新颖性,三是_________,四是_________。

填空题

7.讲述法的要求不包括()

单选题

A. 讲述的内容要有科学性、系统性、思想性~||~注意启发~||~讲究语言艺术~||~要准备好问题和谈话计划

8.指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。

填空题

9.人的三大心理活动过程是___________、___________、___________。

填空题

10.在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。

单选题

A. 注意的选择性~||~注意的范围~||~注意的稳定性~||~注意的分配

11.情绪、情感对人的行为的作用有________、________、________、________。

填空题

12.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。

单选题

A. 偏好细密图像~||~偏好直线多于曲线~||~喜欢单色的图像~||~偏好中等复杂程度的图形

13.运动技能形成与发展的阶段()

多选题

A. 定向阶段~||~模仿阶段~||~整合阶段~||~熟练阶段

14.出现喃喃语声的阶段在()。

单选题

A. 0~2个月~||~3~4个月~||~4~8个月~||~9~12个月

15.根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

单选题

A. 闭合性运动技能与开放性运动技能~||~连续型运动技能与间断型运动技能。~||~闭合性运动技能与开放性运动技能~||~徒手性运动技能与器械性运动技能

16.儿童早期依恋的测量方法是()。

单选题

A. 两难故事法~||~对偶故事法~||~社会测量技术~||~陌生情境技术

17.__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。

填空题

18.谈谈幼儿自我意识的发展。

填空题

19.特殊儿童的类型有。

多选题

A. 智力超常儿童~||~弱智儿童~||~学习困难学生~||~聋、哑、盲儿童~||~成绩差的学生

20.同一时间能把握的对象数量称为()。

单选题

A. 注意的时间~||~注意的稳定性~||~注意的广度~||~注意的转移能力

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