证券从业资格

1.问题情境是什么？

填空题

2.孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是（）的差异。

单选题

A. 言语特征~||~记忆过程~||~思维特征~||~气质类型

3.知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。（）

判断题

4.下列属于5～6岁幼儿特征的是（）。

单选题

A. 认识依靠行动~||~开始掌握认知方法~||~开始接受任务~||~初步生活自理

5.理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。

填空题

6.（）是学生心理健康教育的主要场所。

单选题

A. 学校~||~家庭~||~社会~||~心理健康教育机构

7.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）。

单选题

A. 相继分化的~||~高度分化的~||~完全未分化的~||~基本分化的

8.面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。

单选题

A. 类似倒U型曲线~||~类似U型曲线~||~上升~||~退化

9.儿童语言形成的现实条件是（）。

单选题

A. 环境~||~遗传素质~||~语音模仿~||~语音强化

10.对黏液质的孩子，应着重（）。

单选题

A. 防止粗枝大叶，虎头蛇尾~||~培养勇于进取、豪放的品质~||~培养积极探索精神及踏实、认真的特点~||~防止任性、粗暴

11.简述影响早期良好亲子关系的因素。

填空题

12.发展认知神经科学的概念是美国学者纳森提出的。

填空题

13.评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是（）

单选题

A. 教师在准备活动内容时，要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验~||~教师在准备活动内容时，要关注幼儿的已有的生活经验~||~教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平，又要高于幼儿的认知发展水平~||~教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面，而应该和幼儿的发展同步

14.简述儿童判断的特点。

填空题

15.昔日同窗情，至今常怀念，这属于（）。

单选题

A. 运动记忆~||~情绪记忆~||~形象记忆~||~语词记忆

16.八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。（）

判断题

17.__________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。

填空题

18.儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。

单选题

A. O～3岁~||~3～6岁~||~6～12岁~||~0～18岁

19.斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造，对不良行为的矫正不起作用。（）

判断题

20.注意分为__________和__________两种类别。

填空题