证券从业资格

1.幼儿可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异、_______和社会文化差异。

填空题

2.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化的阶段是（）

单选题

A. 4-5岁~||~3-6岁~||~0-1岁~||~1-3岁

3.人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。

填空题

4.根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力（）

单选题

A. 有意识记、意义识记和形象记忆~||~有意识记、机械识记和形象记忆~||~有意识记、意义识记和语词记忆

5.幼儿园心理健康教育要遵循的原则有（）。

多选题

A. 面向全体儿童原则~||~重视儿童全面发展原则~||~关注终身发展原则~||~诊断治疗及时原则~||~游戏为基本形式原则

6.4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。

填空题

7.有的幼儿园孩子毕业后，对幼儿园老师的感情迅速变化，不再依恋、崇拜老师了。这说明幼儿园教师对幼儿的影响是短暂的、表面的。（）

判断题

8.根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是（）。

单选题

A. 有意记忆~||~无意记忆~||~感觉记忆~||~意义记忆

9.如果在幼儿园，一个小孩不和其他小朋友一起玩，而是自己在一个角落自己玩。你怎样看待这样的孩子？

填空题

10.运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。

填空题

11.下列说法正确的是（）

单选题

A. 实物直观可以使人观察到事物的本质特征~||~实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲~||~模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例~||~言语直观比实物直观更生动形象

12.儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。

填空题

13.在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境. （）

判断题

14.背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（）

单选题

A. 时间、空间、背景、人才与素材~||~时间、地点、任务、活动与个性~||~空间、时间、内容、材料、形式与气氛~||~时间、场地、主题、设计与卷入

15.幼儿记忆发展的主要特征有哪些？

填空题

16.儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实物，则不能概括，这属于（）。

单选题

A. 动作的概括~||~生活情景的概括~||~情绪性的概括~||~功用性的概括

17.提出“儿童发展是一个有规律顺序模式的过程”观点的代表人物是（）

单选题

A. 柏拉图~||~华生~||~洛克~||~格赛尔

18.儿童基本具备想象的基础是在（）

单选题

A. 2-3岁~||~1.5-2岁~||~1-1.5岁~||~4-5岁

19.幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含（）等几种要素。

多选题

A. 幼儿~||~教师~||~教学内容~||~教学媒体~||~教学环境

20.请结合实际说明：幼儿思维的“具体形象性”有哪些具体表现？

填空题