首页>题库>幼儿教育心理学
1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的
单选题A. 1996年7~||~1996年9~||~2001年7~||~2001年9
2.运动技能形成与发展的阶段（）
多选题A. 定向阶段~||~模仿阶段~||~整合阶段~||~熟练阶段
3.为什么幼儿中期常常出现"告状"现象。
填空题4.在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境. （）
判断题5.试论述影响亲子关系的因素有哪些？
填空题6.我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。
填空题7.在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。
填空题8.从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。
填空题9.幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。
单选题A. 名词~||~动词~||~形容词~||~连词
10.到3岁时，儿童脑的重量大约是（）g。
单选题A. 390~||~900~||~1250~||~1000
11.儿童心理发展的关键期主要表现在（）。
单选题A. 儿童个性发展上~||~儿童智力发展上~||~儿童语言发展和感知觉方面~||~儿童动作发展上
12.现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）
单选题A. 可变性~||~整体性~||~阶段性~||~稳定性
13.教学策略的基本特征（）
多选题A. 综合性~||~可操作性~||~灵活性~||~教育性
14.关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（）。
单选题A. 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异~||~儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点~||~学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经行成~||~学龄晚期阶段，性格的改造更加困难
15.随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度. （）
判断题16.父母是怎样对于幼儿性别角色和行为产生影响的？
填空题17.小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。 （）
判断题18.活动律是什么？
填空题19.儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。
填空题20.简述影响儿童攻击性行为的主要因素。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
