1.环境对儿童心理发展的影响主要体现？

2.在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。

3.从幼儿听觉发展的角度讲，下列说法正确的是（）。

4.简介听觉的保护措施有哪些？

5.直观动物思维

6.（）是认识活动的开端。

7.不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿（）

8.苏联心理学家____于l959年系统提出了心智动作按阶段形成的理论。

9.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映，是（）。

10.在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。

11.教育心理学研究的核心内容是（）

12.社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。

13.“手舞足蹈、摩拳擦掌”属于（）。

14.幼儿期儿童的主导活动是（）。

15.在《自我实现的创造力》一文中明确提出创造性是健全人的本质之一的是（）

16.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在（）。

17.幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。

18.请论述幼儿注意发展中容易出现的问题及如何采取相应的教育措施。

19.幼儿心理活动异常及行为表现偏离常态的现象，我们称为幼儿的_______问题。

20.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化的阶段是（）