1.生理成熟的过程就是心理发展的过程。

2.教师这一教学过程中的要素涉及的内容有。

3.引起幼儿注意分散的原因？

4.早期运动经验丰富的婴儿，对______更敏感，表现出的恐惧也越少。

5.直观动物思维

6.知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。

7.在白布上，显示紫色的茄茄子，这样的贴绒教具运用了（）感知规律

8.以智慧或认知结构的变化为依据，是（）把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

9.影响问题解决的主要因素包括。

10.下列对幼儿理解的特点，错误的是（）

11.弗洛伊德把人格的发展分为（）等几个阶段。

12.儿童先学习阿拉伯数字后再记住简谱名出现困难，这是因为（）。

13.儿童心理发展的“社会建构论”的提出者是（）

14.幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。

15.试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害。有些家长“望子成龙”心切，对幼儿安排了一系列的学习活动，要么学英语，要么学钢琴，要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得，周六周日也不例外，生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍，而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。

16.幼儿园教育评价是对进行的评价。（）

17.幼儿园的双重工作任务是______、______。

18.思维是对事物概括的、间接的反映。（）

19.美国心理学家格赛尔的双生子爬梯实验，有力地说明了 制约着学习的效果。

20.认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。