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幼儿教育心理954道题

1.在认知变化的过程中,顺化说明发展,是一种()

单选题

A. 质的变化~||~量的变化~||~大小的变化~||~功能的变化

2.大约5个月时,婴儿进入了牙牙学语阶段,自第9个月起,呀呀语的出现达到高峰。 ()

判断题

3.以下类型的词语中,儿童首先掌握的是___________。

单选题

A. 形容词~||~动词~||~名词~||~介词

4.罗杰斯提倡()的学习观

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~自由学习~||~意义学习

5.孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是()。

单选题

A. “真香!”~||~“我要吃!”~||~“这是什么?”~||~“这儿有个苹果。”

6.运动技能形成与发展的阶段()

多选题

A. 定向阶段~||~模仿阶段~||~整合阶段~||~熟练阶段

7.有一位日本心理学家曾经说过,一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去,必须具备两个条伴:一是要有蜘蛛网般的人际关系;二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。 那么,作为一名小学教师,你将如何培养小学儿童获得良好性格。

填空题

8.在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. ()

判断题

9.最近发展区存在于儿童心理发展的()。

单选题

A. 任何时候~||~关键期~||~最佳期~||~敏感期

10.幼儿教育心理学主要研究_______并研究如何应用这些规律。

填空题

11.维新运动的领导人______,在《大同书》中第一次提出______。

填空题

12.幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。

填空题

13.婴儿注意人脸主要是注视脸的()。

单选题

A. 中央~||~边缘~||~上部~||~下部

14.影响幼儿操作技能形成的因素有()。

多选题

A. 知识经验~||~准确地示范与讲解~||~必要而适当的练习~||~充分而有效地反馈~||~必要的硬件条件

15.根据埃里克森的理论,2—3岁的发展任务是培养。

单选题

A. 自主性~||~主动性~||~勤奋感~||~自我同一性~||~亲密感

16.在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。

单选题

A. 注意的选择性~||~注意的范围~||~注意的稳定性~||~注意的分配

17.幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。

判断题

18.儿童记忆容量的增加,主要在于()。

单选题

A. 记忆范围的扩大~||~记忆广度的扩大~||~工作记忆的出现~||~把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

19.在学前初期,儿童的道德判断具有很大的具体性、情绪性和受暗示性。()

判断题

20.幼儿打击乐器能力的发展

填空题
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