证券从业资格

1.奥苏泊尔依据（），把学习分成接受学习和发现学习

单选题

A. 主体所得经验的来源不同~||~学习所得的结果不同~||~学习的繁简程度不同~||~主体所得经验的性质不同

2.社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。（）

判断题

3.从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（）。

单选题

A. 运动记忆~||~形象记忆~||~情绪记忆~||~语词记忆

4.有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的（）。

单选题

A. 目的~||~需要~||~兴趣~||~有意性

5.下列对幼儿理解的特点，错误的是（）

单选题

A. 孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发~||~对事物的理解主要靠具体事物的形象~||~对事物的理解都是直接理解~||~幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。

6.幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡，发展较为平稳，显示出协调性。在过渡的过程中，存在着转折或质变的时期，即关键年龄。从整体发展来看，关键年龄大致在五年级(12岁左右)。（）

填空题

7.简述影响早期良好亲子关系的因素。

填空题

8.人生头2-3年心理发展的集中成就表现在（）

单选题

A. 分离焦虑的出现~||~独立性的出现~||~手眼协调动作~||~坚持性的出现

9.简述儿童记忆策略的发展。

填空题

10.环境对儿童心理发展的影响主要体现？

填空题

11.注意是一种（）。

单选题

A. 独立的心理过程~||~认知风格~||~心理现象~||~个性特征

12.社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。

填空题

13.结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则？

填空题

14.道德品质的培养（）

单选题

A. 从培养道德行为技能与习惯开始~||~从激发幼儿的道德情感开始~||~从提高幼儿的道德认识开始~||~可有多个开端

15.活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强，成人无法对他的下一个动作作出__________。

填空题

16.遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。

填空题

17.语言和言语不同，语言是一种（）。

单选题

A. 自然现象~||~社会现象~||~言语过程~||~交流活动

18.动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用？

单选题

A. 进作用~||~维持作用~||~驱动作用~||~激励

19.通过与幼儿进行口头交谈，了解和收集儿童的心理特征和行为特性，这种研究方法叫做____。

单选题

A. 观察法~||~访谈法~||~问卷法~||~实验法

20.科学教育的基本目标有（）

多选题

A. 科学知识~||~科学方法~||~科学精神~||~科学技能