证券从业资格

1.记忆策略在学步幼儿阶段就已经结束了。

判断题

2.关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论？（）

单选题

A. 分析说与综合说~||~模板说与分析说~||~特征说与原型说~||~演绎说与归纳说

3.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（）。，

单选题

A. 1．5～2岁~||~2～4岁~||~4～5岁~||~5～6岁

4.首先提出自我效能感理论的心理学家是。

单选题

A. 班杜拉~||~麦克里兰德~||~奥苏贝尔~||~阿特金森~||~布鲁纳

5.（）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。

单选题

A. 游戏~||~学习~||~劳动~||~交往

6.简述儿童判断的特点。

填空题

7.学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式（）

单选题

A. 普通测量~||~观察测量~||~正式量具测量~||~非正式量具测量

8.人生头2-3年心理发展的集中成就表现在（）

单选题

A. 分离焦虑的出现~||~独立性的出现~||~手眼协调动作~||~坚持性的出现

9.（）是学生心理健康教育的主要场所。

单选题

A. 学校~||~家庭~||~社会~||~心理健康教育机构

10.当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候，由于心理发展跟不上这种变化，导致其内心发生冲突，进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化，这个时期是（）。

单选题

A. 关键期~||~转折期~||~敏感期~||~危机期

11.柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。

单选题

A. 前习俗水平、习俗水平与后习俗水平~||~模仿水平、应用水平与创新水平~||~前道德水平、道德水平与后道德水平~||~他律水平、中间水平与自律水平

12.1908年，美国人_________出版了《-颗自我发现的心》，引来了全世界心理卫生运动。

填空题

13.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，主要包括（）三个阶段。

多选题

A. 知识的获得~||~知识的保持~||~知识的提取~||~知识的迁移

14.在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的（）品质。

单选题

A. 注意的稳定性~||~注意的分配~||~注意的转移~||~注意的广度

15.一岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱，这说明他的（）。

单选题

A. 大小知觉发展不足~||~形状知觉发展不够~||~距离知觉发展不足~||~想象力不够丰富

16.与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿（）

单选题

A. 独立性强的表现~||~自制力弱的表现~||~好胜心强的表现~||~成就感差的表现

17.什么是动机？其主要作用是什么？

填空题

18.幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的（）

单选题

A. 个性形成的作用~||~认知发展的作用~||~交往发展的作用~||~心理活动的动机作用

19.知识系统化是什么？

填空题

20.新生儿生来就会吸吮，食物进入口中会分泌唾液，这属于（）。

单选题

A. 条件反射~||~定向反射~||~无条件反射~||~探究反射