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幼儿教育心理954道题

1.情绪、情感对人的行为的作用有________、________、________、________。

填空题

2.皮亚杰认为,前运算阶段的儿童思维特征有()。

多选题

A. 单维思维~||~多维思维~||~思维的不可逆性~||~思维的可逆性~||~自我中心

3.()认为游戏不是发泄精力,而是松弛、恢复精力的一种方式

单选题

A. 斯宾塞~||~格罗斯~||~拉扎鲁斯~||~霍尔

4.道德行为发展的理论是班杜拉的__________。

填空题

5.孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现"知觉"活动的是()

单选题

A. "真香!"~||~"我要吃!"~||~"这是什么?"~||~"这儿有个苹果。"

6.根据_________的不同,可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。

填空题

7.幼儿园教育评价是对进行的评价。()

单选题

A. 幼儿园课程~||~幼儿园一日活动~||~幼儿园教师和幼儿~||~幼儿园各方面的工作

8.性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。()

判断题

9.简述幼儿注意发展的一般趋势。

填空题

10.简述依恋及其特征。

填空题

11.幼儿学习的主要方式是()

单选题

A. 想象~||~游戏~||~思维~||~记忆

12.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个:一是_________,二是新颖性,三是_________,四是_________。

填空题

13.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般在()。

单选题

A. 6~7岁~||~7~8岁~||~8~9岁~||~10~11岁

14.遗传具有重要作用,它是儿童心理发展的自然前提。 ()

判断题

15.在幼儿思维个体发展过程中,_______、_______、_______是三种不同发展水平的思维。

填空题

16.西方儿童心理学的鼻祖是()。

单选题

A. 普莱尔~||~马斯洛~||~皮亚杰~||~巴普洛夫

17.什么是内部机动和外部机动?

填空题

18.发散性思维的特征包括()

多选题

A. 变通性~||~独创性~||~流畅性~||~易变性~||~挑战性

19.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫()。

单选题

A. 反映~||~反应~||~反馈~||~反射

20.儿童发展学家普遍认为,()标志着婴儿期的结束。

单选题

A. 神经纤维髓鞘化的形成~||~抽象性开始发展~||~随意性开始发展~||~言语的获得

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