证券从业资格

1.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（）。

单选题

A. 认知、领会、分析、综合、运用、评价~||~认知、领会、运用、分析、综合、评价~||~领会、认知、分析、运用、综合、评价~||~领会、认知、分析、综合、运用、评价

2.在白布上，显示紫色的茄茄子，这样的贴绒教具运用了（）感知规律

单选题

A. 相似律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

3.遗传具有重要作用，它是儿童心理发展的自然前提。（）

判断题

4.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）

单选题

A. 布鲁姆~||~布鲁纳~||~加涅~||~奥苏贝尔

5.幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（）

单选题

A. 写字~||~写作~||~识字~||~阅读

6.掌握学科结构的教学原则有（）。

多选题

A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则~||~整合原则

7.幼儿园教育的特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的，易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。（）

单选题

A. 游戏性~||~活动性~||~启蒙性~||~生活化

8.简述具体形象思维的主要特点

填空题

9.下列不是创造性思维的特点是（）

单选题

A. 连续性~||~新颖性~||~灵活性~||~精密性

10.影响学习迁移的认知结构变量有（）。

多选题

A. 可利用性~||~可辨别性~||~可操作性~||~可联结性~||~稳定性和清晰性

11.根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。

填空题

12.加涅按照学习的结果将学习分为（）。

多选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度~||~运动技能

13.教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的（）

单选题

A. 系统性~||~具体性~||~灵活性~||~变通性

14.大约出生6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。

单选题

A. 生理性微笑~||~自然微笑~||~本能微笑~||~社会性微笑

15.有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________ 、__________和道德行为。

填空题

16.幼儿美育措施有哪些？请举例说明。

填空题

17.简述幼儿道德心理结构发展的特点。

填空题

18.父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是（）。

单选题

A. 知觉~||~嗅觉~||~味觉~||~触觉

19.“尚自然，展个性”是______的教育主张。

填空题

20.在创编科学游戏时，应注意游戏的（）

多选题

A. 趣味性~||~开放性~||~活动性~||~科学性